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教育公平政策的区域均衡化路径

引言：教育公平是照亮每个角落的光

在贵州山区的一所村小里，五年级的小琴第一次在多媒体教室里上英语课。屏幕上动画人物用标准的发音说着”Hello”，她跟着念，嘴角咧得老高——而三年前，这所学校连英语老师都没有，孩子们的英语启蒙只能从四年级课本的第一页”ABCD”开始。这样的场景，在我国广袤大地上每天都在上演：有的孩子能在智能实验室里操作3D打印机，有的孩子还在漏雨的教室里用粉笔头写字；有的学校拥有特级教师组成的教研团队，有的学校却因教师流失不得不让数学老师兼教音乐。教育公平，这个听起来宏大的词汇，实则是每个孩子触手可及的梦想，是社会公平最基本的底色。

一、教育公平区