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统编版小升初语文专项训练：改写句子专项试题卷

考试时间：60分钟满分：100分

一、陈述句与反问句互改（每题4分，共24分）

1.我们应该遵守交通规则。（改为反问句）

1.这难道不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）

1.他的这种精神值得我们学习。（改为反问句，且语气更强烈）

1.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句）

1.难道还有比这更令人感动的事情吗？（改为陈述句，保持原意）

1.我们不能随意践踏草坪。（改为反问句）

二、把字句与被字句互改（每题3分，共18分）

1.小明把教室的窗户擦得干干净净。（改为被字句）

1.雨水把路边的小花打湿了。（改为被字句）

1.我的作业本被同桌不小心弄脏了。（改为把字句）

1.树上的苹果被农民伯伯摘下来了。（改为把字句）

1.狂风把路边的广告牌吹倒了。（改为被字句）

1.那本有趣的故事书被我看完了。（改为把字句）

三、直接引语与间接引语互改（每题5分，共25分）

1.妈妈对我说：“今天我加班，你放学回家后自己做饭吃。”（改为间接引语）

1.老师告诉我们：“明天学校要组织春游，大家记得带好零食和水。”（改为间接引语）

1.小明说，他昨天在公园看到了一只可爱的小松鼠。（改为直接引语）

1.姐姐告诉我，她下周要去北京参加比赛。（改为直接引语）

1.爸爸对弟弟说：“你要认真完成作业，不能总是贪玩。”（改为间接引语）

四、修改病句（每题4分，共20分）

1.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

1.我们要认真克服并善于发现学习中的问题。

1.他的写作水平明显改进了。

1.夏天的兴安岭是一年中最好的景色。

1.我断定他大概是生病了，所以没来上学。

五、按要求改写句子（每题4.5分，共13分）

1.小鸟在树上叫。（改为拟人句）

1.湖面很平静。（改为比喻句）

1.他跑得很快。（改为夸张句）

参考答案及解析

一、陈述句与反问句互改

1.答案：难道我们不应该遵守交通规则吗？

解析：陈述句改反问句，先在句首加“难道”，再将肯定词“应该”改为否定词“不应该”，句末加“吗”和问号，保持原意不变。

2.答案：这是伟大的奇观。

解析：反问句改陈述句，去掉反问词“难道”和否定词“不”，去掉句末的“吗”和问号，改为句号。

3.答案：难道他的这种精神不值得我们学习吗？

解析：在陈述句基础上，加“难道”，将“值得”改为“不值得”，句末加“吗”和问号，通过反问增强语气。

4.答案：没有太阳，难道会有我们这个美丽可爱的世界吗？

解析：在“就没有”前加“难道会”，句末加“吗”和问号，把否定的陈述句改为反问句。

5.答案：没有比这更令人感动的事情了。

解析：去掉“难道”“还”，将“有”改为“没有”，去掉“吗”和问号，改为陈述句，保持原句的情感基调。

6.答案：难道我们能随意践踏草坪吗？

解析：在句首加“难道”，将否定词“不能”改为肯定词“能”，句末加“吗”和问号。

二、把字句与被字句互改

1.答案：教室的窗户被小明擦得干干净净。

解析：把字句改被字句，将“把”字前后的主语“小明”和“教室的窗户”互换位置，把“把”改为“被”。

2.答案：路边的小花被雨水打湿了。

解析：互换“雨水”和“路边的小花”的位置，将“把”换成“被”。

3.答案：同桌不小心把我的作业本弄脏了。

解析：被字句改把字句，互换“我的作业本”和“同桌”的位置，把“被”改为“把”，保留“不小心”这一修饰词。

4.答案：农民伯伯把树上的苹果摘下来了。

解析：互换“树上的苹果”和“农民伯伯”的位置，将“被”改为“把”。

5.答案：路边的广告牌被狂风吹倒了。

解析：互换“狂风”和“路边的广告牌”的位置，把“把”换成“被”。

6.答案：我把那本有趣的故事书看完了。

解析：互换“那本有趣的故事书”和“我”的位置，将“被”改为“把”。

三、直接引语与间接引语互改

1.答案：妈妈对我说，今天她加班，让我放学回家后自己做饭吃。

解析：直接引语改间接引语，去掉引号，将第一人称“我”改为第三人称“她”，第二人称“你”改为第一人称“我”，冒号改为逗号，根据语境加上“让”字使句子通顺。

2.答案：老师告诉我们，明天学校要组织春游，让我们记得带好零食和水。

解析：去掉引号，冒号改逗号，第二人称“大家”改为第一人称“我们”，加上“让”字，保持句子意思不变。

3.答案：小明说：“我昨天在公园看到了一只可爱的小松鼠。”

解析：间接引语改直接引语，加上引号，将第三人称“他”改为第一人称“我”，逗号改为冒号。

4.答案：姐姐对我说：“我下周要去北京参加比赛。”