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小学六年级数学暑假下册统计图表练习

友爱的小朋友,欢乐的暑假来到了,你们能够放松一下自己了!在愉

快的暑假中,期望你们能按时认真地完成暑假作业。下面是为大伙儿分享

的六年级数学暑假下册统计图表训练，期望对大伙儿有关心。

一、填空。

1、我们学过的常用统计形式有()和()。

2、一样情形下，数据整理时较常用的方法是画()字。

3、条形统计图用()的长短来表示数量的多少，折线统计图用折线上的

()来表示数量的多少。

4、能清晰地反映出各种数量的多少的统计图是()，不仅能反映数量的

多少，还能反映数量增减变化情形的统计图是()。

二、1、下表是大成小学2021学年各年级学生人数统计，按要求解答

问题。

年级合计一二三四五六

人数280265220180

已知四年级人数是三年级人数的90%，六年级人数比一年级人数少5

5%，算出四、六年级的人数和合计数，填在表格里。

2、下表是某糖厂今年第二季度产量统计图，请看图填空。

(1)在括号里填出每个月的产量。

(2)第二季度平均月产糖()吨。

(3)五月份比四月份增产()吨，六月份比五月份增产()吨。

(4)六月份比四月份增产()%，五月份产量占全季度的()%。

3、下图表示的是某人骑自行车所走的路程和花费的时刻。

(1)他一共骑了()千米，旅途的最后半小时他骑了()千米。

(2)他在途中停留了()小时，因为图中()。

4、下面是一辆110巡逻车某一天上午8时到11时30分的行程情形，

请看图回答问题。

(1)这天上午这辆110巡逻车共行驶了()千米路程，平均每小时行驶()

千米。

(2)有一段时刻这辆车停在那儿，这段时刻是()到()。

(3)这天上午他们车速最快的一段时刻是()。(4)从图中你还能明白什

么?

5、李刚、王芳、小亮和昊昊四个人某一天上学的情形是如此的：

(1)李刚家的不远处有一个农贸市场，他离家走了一段路以后就进入农

贸市场，由于人多，走得比较慢，走出农贸市场后，他加快速度，一直走

到学校。

(2)王芳的爸爸是一位出租车司机，这天爸爸顺路带了王芳一段路，然

后她自己步行到学校。

(3)小亮这天最有味，他从家动身走了一段路以后才发觉不记得带美术

课要用的材料了，因此他赶忙回家，拿了材料以后就一路跑步赶到了学校。

(4)昊昊这天和往常一样，出门后走一段路到汽车站，然后坐公交车到

学校。下面的四幅图中，你认为分别描述的是哪一位同学上学的情形?说说

你是如何判定的。

6、下表是贝比童装厂去年完成产值情形统计。(单位：万元)

项目

产值

季度打算完成产值实际完成产值实际比打算增产的百分数

合计

第一季度12001380

第二季度94418%

第三季度9601013.76

第四季度105012.4%

依照表中已有的数据，将表格填完整。

7、下图是某水文站八月上旬每天下午2点所测水位情形统计图。

(1)这是一幅()统计图，这种统计图的优点是()。

(2)八月上旬有()天水位在戒备水位以上，其中有()天超过历史最高水

位。

(3)24小时内，水位上涨最快的是八月()日至八月()日，在48小时内，

水位变化最小的是八月()日至八月()日。

(4)从图中你还想到什么?

8、下图反映了两辆汽车行驶的情形，看图以后回答有关问题。

(1)这幅图反映的是甲、乙两辆如何样行驶的情形?

(2)这两辆汽车的速度各是多少?A点(两条斜线的交叉点)说明了什么?

(3)你还能从图中明白什么?

9、下表是某民办小学建校以来每年招收一年级学生数的情形。

年份合计2021年2021年2021年2021年2021年

人数95132151184283

(1)算出合计数，填在表格里。该校2021年在校学生一共有()人，平均

每年招收学生()人。

(2)假如要用统计图来反映该校学生数的进展情形，应该选择()统计图

比较好。

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