主题学习学科素养探究大洲地理位置与自然环境的关系、举例分析地形格局的影响（教学设计）七年级地理下册（商务星球版2024）.docxVIP

主题学习学科素养探究大洲地理位置与自然环境的关系、举例分析地形格局的影响（教学设计）七年级地理下册（商务星球版2024）.docx

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商务星球版七年级下册教学设计

课题

第六章主题学习探究大洲地理位置与自然环境的关系及素养提升举例分析地形格局的影响

课型

新授课

教学方法

多媒体演示、自主学习、合作探究、角色扮演

课时

第1课时

备课人

教材

商务星球版初中地理

课标要求

1.运用地图和相关资料，描述某大洲的地理位置，并依据大洲地理位置特点，判断大洲所处热量带和降水的空间分布概况。

2.运用地图和相关资料，简要归纳某大洲的地形、气候、人口、经济等地理特征。

素养目标

区域认知：通过地图工具分析非洲、欧洲的地理位置及气温、降水规律。

综合思维：理解自然要素间的相互作用。

人地协调观：在分析地理现象和问题时，树立正确的资

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