3.3 增强在线安全意识——在线安全事例 作业设计.docxVIP

《3.3增强在线安全意识——在线安全事例》作业设计

作业分析

作业类型

R基础型作业R探究型作业￡实践型作业￡跨学科综合作业

作业类别

R课时作业￡单元作业￡学期作业

应用场景

￡课前预习￡课中练习R课后作业

作业对象

R全体学生作业￡学生根据情况可选作业

设计思路

本作业设计围绕“增强在线安全意识”主题，通过填空题、选择题和实践题三种形式，旨在帮助学生深入了解在线安全知识，提高安全意识和防范能力。题目内容贴近学生生活，难度适中，旨在引导学生形成正确的在线安全习惯。

作业题目附带答案详细解析

作业内容

一、填空题【难度等级：★★★★】

1.当你收到一封来自未知发件人的电子邮件，并附带有可疑链接时，你应该_____________，以免遭受网络钓鱼攻击。

2.在使用公共Wi-Fi时，为了保护个人信息不被窃取，应避免进行_____________操作，如网上购物或银行转账。

3.为了增强在线账户的安全性，应定期更换_____________，并且不要使用过于简单的密码。

4.当你在社交媒体上分享个人信息时，应该注意不要泄露_____________，如家庭住址或电话号码，以防止被不法分子利用。

5.若发现自己的在线账户可能已被盗用，应立即_____________，并尽快联系相关平台或机构进行处理。

二、选择题【难度等级：★★★】

1.当你收到一封声称你中奖了并要求你点击链接领奖的邮件时，你应该怎么做？

A.立即点击链接领奖

B.回复邮件询问领奖详情

C.忽略邮件，不点击链接，并报告给相关部门

D.将邮件转发给朋友，询问他们的意见

2.在使用网上银行服务时，为了保障账户安全，以下哪项做法是正确的？

A.在任何网站上都使用相同的用户名和密码

B.将密码保存在手机备忘录中，方便随时查看

C.定期更换密码，并使用复杂且不易猜测的组合

D.将账户密码告知他人，以便他们帮忙管理

3.在社交媒体上，关于个人信息分享，以下哪项做法是不安全的？

A.分享旅行照片时，不要标注具体的位置信息

B.将自己的电话号码公开在个人资料中

C.限制陌生人的访问权限，保护隐私设置

D.不随意接受陌生人的好友请求

4.如果你怀疑自己的电脑可能感染了病毒，以下哪项做法是不建议的？

A.立即断开网络连接，防止病毒扩散

B.使用杀毒软件进行全面扫描和清除

C.随意下载并运行未知的病毒清除工具

D.联系专业的技术支持人员进行咨询和处理

5.在公共场合使用Wi-Fi时，以下哪项行为可能会泄露个人信息？

A.连接经过认证的公共Wi-Fi网络

B.使用VPN等加密工具保护数据传输

C.连接未经认证的免费Wi-Fi网络进行网上购物

D.在使用公共Wi-Fi时不进行敏感信息的操作

三、实践题【难度等级：★★★★★】

1.请检查你的在线社交账户（如微博、微信等）的隐私设置，确保你的个人信息不会被陌生人轻易获取。请列举至少三项你进行了隐私保护的设置，并简要说明每项设置的作用。

2.假设你收到了一条来自“银行客服”的短信，要求你点击链接更新账户信息。请分析这条短信可能存在的风险，并说明你会如何正确处理这条短信。

3.请设计一个家庭在线安全规则，并列出至少三条规则内容。这些规则应该包括如何保护个人信息、如何安全上网、如何识别网络诈骗等方面的内容。

一、填空题

当你收到一封来自未知发件人的电子邮件，并附带有可疑链接时，你应该（不点击链接，并报告给相关部门），以免遭受网络钓鱼攻击。

在使用公共Wi-Fi时，为了保护个人信息不被窃取，应避免进行（敏感信息的网络传输）操作，如网上购物或银行转账。

为了增强在线账户的安全性，应定期更换（密码），并且不要使用过于简单的密码。

当你在社交媒体上分享个人信息时，应该注意不要泄露（个人隐私），如家庭住址或电话号码，以防止被不法分子利用。

若发现自己的在线账户可能已被盗用，应立即（修改密码并启用账户安全设置），并尽快联系相关平台或机构进行处理。

二、选择题

【答案】C

【解析】收到声称中奖并要求点击链接领奖的邮件，应忽略邮件，不点击链接，并报告给相关部门，因为此类邮件很可能是网络钓鱼攻击。

【答案】C

【解析】为了保障网上银行账户安全，应定期更换密码，并使用复杂且不易猜测的组合，而不是在其他网站使用相同的密码或保存在备忘录中，更不能告知他人。

【答案】B

【解析】在社交媒体上，将自己的电话号码公开在个人资料中是不安全的做法，因为这容易被不法分子利用。

【答案】C

【解析】如果怀疑电脑感染病毒，不应随意下载并运行未知的病毒清除工具，因为这可能进一步损害系统或引入更多的病毒。

【答案】C

【解析】在公共场合使用Wi-Fi时，连接未经认证的免费Wi-Fi网络进行网