2026年虚拟现实教育软件公司历史地理场景还原内容管理制度.docxVIP

2026年虚拟现实教育软件公司历史地理场景还原内容管理制度.docx

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2026年虚拟现实教育软件公司历史地理场景还原内容管理制度

第一章总则

第一条制定目的与依据

为规范公司历史、地理场景还原类虚拟现实(VR)教育内容的开发、审核、上线及运维管理,保障内容合法合规、科学准确且符合教育规律,维护师生用户合法权益,根据《中华人民共和国网络安全法》《网络信息内容生态治理规定》及教育部《国家智慧教育平台数字教育资源内容审核规范(试行)》等法律法规,结合公司业务实际,制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于公司内部参与历史/地理场景还原VR内容开发、制作、审核、上线、更新及运维的所有部门及人员,涵盖内容从需求调研到下架归档的全生命周期管理,包括但不限于古代文明遗址、历史事件场景、地域地貌演化等各类场景还原内容。

第三条核心原则

遵循“谁主管谁负责、谁上线谁负责”“上线必审、更新必审、审必到位”原则,坚持政治性、科学性、适用性、规范性相统一,兼顾教育价值与技术可行性,确保内容真实准确、导向正确、安全健康。

第二章责任体系

第四条部门职责划分

内容研发部门为场景还原内容开发主体,负责需求调研、素材收集、内容制作及初步自检;审核部门为内容审核责任主体,配备教育、历史、地理、法律、技术类专业人员,承担内容合规性与质量审核职责;运营部门负责内容上线后的用户反馈收集、动态评价及迭代优化;技术部门负责提供技术支撑,保障内容运行安全与兼容性。

第五条人员责任界定

各部门主要负责人为内容管理第一责任人,对本部门职责范围内的内容质量与安全负总责;分管负责人为直接责任人,具体统筹内容开发或审核工作;内容开发人员对所制作内容的真实性、科学性承担直接责任;审核人员对审核结果的准确性、完整性承担直接责任。

第六条资质与审查要求

参与内容开发的历史、地理专业人员需具备相应专业背景或从业资质,技术开发人员需熟悉VR教育内容技术规范;审核部门需建立人员审查机制,定期核查从业人员资质,开展法律法规、教育政策及专业知识培训,确保人员能力符合岗位要求。

第三章内容开发规范

第七条素材来源与核验

历史场景还原素材需来源于正史文献、考古报告、权威学术著作或政府文旅部门公开资料,地理场景素材需以国家测绘地理信息局发布的地图及权威地理研究成果为依据。素材需留存来源凭证,包括文献引用记录、数据获取链接、权威机构证明等,无法核验真实性的素材不得使用。

第八条场景还原要求

历史场景需准确还原对应时代的社会风貌、建筑形制、服饰器具等细节,不得虚构重大历史事件、篡改历史人物形象或传播历史虚无主义;地理场景需符合地貌演化规律、气候特征及区域地理特点,不得出现与科学事实不符的地形、植被或水文描述。虚构补充的细节需明确标注“虚拟还原”,避免误导用户。

第九条技术与健康标准

场景界面设计需遵循视觉舒适性要求,关键教学元素设置在0.75-3.5米视觉距离范围内,避免过度使用特殊贴图导致视觉疲劳;内容中需集成健康防护机制,每30分钟自动触发休息提醒功能,初次使用时提示安全使用须知及2米安全活动半径要求;确保内容兼容主流VR设备,无病毒、恶意代码等安全隐患。

第十条知识产权管理

素材使用需取得合法授权,引用他人研究成果需注明出处,不得侵犯著作权、肖像权、地理信息权等合法权益;自主开发的场景模型、交互脚本等知识产权归公司所有,需建立知识产权登记台账,明确权利归属与使用范围。

第四章审核流程与标准

第十一条审核流程规范

内容审核实行“三级审核制”:一级审核由内容研发部门完成,对素材真实性、场景还原准确性进行自检;二级审核由审核部门专业人员开展,重点审查政治性、科学性及教育适用性;三级审核由审核部门负责人组织复核,对审核结果进行最终确认。审核通过需填写审核记录表,留存各环节审核意见与签字凭证。

第十二条专项审核标准

政治性审核需确保内容全面贯彻党的教育方针,弘扬社会主义核心价值观,无损害国家形象、违背主流价值观的表述;科学性审核需核查历史事件时间、地点、人物准确无误,地理数据、演化过程符合科学规律,无学术谬论或常识性错误;适用性审核需结合目标用户学段,确保内容难度与认知能力匹配,不超出国家课程标准要求;规范性审核需检查语言文字规范、地图使用合规、知识产权标注完整,无低俗、暴力等不良内容。

第十三条特殊内容审核

涉及民族历史、宗教文化的场景,需尊重民族风俗习惯与宗教信仰,避免文化歧视或偏见;涉及边疆地理、领土主权的内容,需严格遵循国家领土完整原则,地图绘制符合国家主权要求;此类内容需额外提交公司法务部门进行合规性审查,必要时征求外部权威专家意见。

第五章上线与运维管理

第十四条上线前评估

内容审核通过后,需由内容研发、审核、技术部门联合开展上线前评估,包括功能测试、性能测试、安全测试及教学适用性评估。测试发

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