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初中化学元素周期律的探究式教学实践与案例分析论文

摘要：本文以初中化学元素周期律为研究对象，通过探究式教学实践，结合具体案例分析，旨在提高学生对元素周期律的理解和运用能力。文章首先阐述了探究式教学在初中化学教学中的重要性，然后分析了元素周期律教学实践中存在的问题，最后提出了相应的解决策略。

关键词：初中化学；元素周期律；探究式教学；案例分析

一、引言

（一）探究式教学在初中化学教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在传统的初中化学教学中，教师往往采用灌输式的教学方法，使得学生对化学知识的理解和掌握较为被动。而探究式教学则强调学生的主体地位，通过引导学生动手实验、观察现象、分析问题，激发学生