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小学科学探究活动：校园流浪动物行为观察与科学记录方法实践论文

摘要：本文以小学科学探究活动为背景，以校园流浪动物行为观察为主题，探讨了科学记录方法的实践应用。通过具体案例分析，阐述了概念阐述、实践操作和策略建议，旨在提高小学生对科学探究的兴趣，培养其观察、分析和记录能力。

关键词：小学科学探究；校园流浪动物；行为观察；科学记录

一、概念阐述

（一）1.校园流浪动物行为观察的含义

校园流浪动物行为观察是指小学生对校园内流浪动物的行为进行系统性的观察、记录和分析。这种行为观察旨在让学生了解动物的生活习性、行为特征，培养他们的爱心、责任心和环保意识。通过观察，学生可以学会如何关爱动物，关注生态环境，