幼儿园疫情防控工作方案.docxVIP

幼儿园疫情防控工作方案

为科学、有效地应对可能出现的疫情风险，保障全体师幼的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本方案。本方案旨在结合幼儿园实际情况，将疫情防控要求融入日常管理，做到精准防控、常态长效，为孩子们营造一个安全、健康、温馨的成长环境。

一、总体要求

（一）指导思想

以相关疫情防控精神为指引，坚持“预防为主，防治结合”的方针，压实“四方责任”，落实“四早”要求，将疫情防控作为幼儿园工作的重中之重，统筹推进疫情防控与教育教学工作，最大限度降低疫情输入及传播风险。

（二）基本原则

1.预防为先，科学防控：树立底线思维，强化风险意识，依据最新防控指南，科学制定并动态调整防控措施，确保各项工作有章可循。

2.全面覆盖，突出重点：防控措施覆盖幼儿园各个环节、各个区域、所有人员，重点关注入园离园、集体活动、餐饮午睡等关键节点。

3.责任到人，细化落实：明确各岗位职责，将防控责任分解到岗、落实到人，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

4.家校协同，联防联控：加强与家长的沟通与合作，引导家长履行监护人责任，共同构筑幼儿园疫情防控的坚实防线。

（三）工作目标

有效预防和控制疫情在园内发生和蔓延，保障师幼生命健康，确保幼儿园各项工作安全、有序、稳定进行。

二、组织领导

（一）成立防控工作领导小组

园长担任组长，全面负责防控工作的统筹部署和决策；副园长任副组长，协助园长分管具体工作；各年级组长、班主任、保健医、后勤负责人等为成员，明确分工，各司其职。

（二）明确职责分工

*领导小组：制定和完善防控方案及应急预案，组织协调各项防控工作，督促检查落实情况，及时处置突发问题。

*保健医：负责疫情信息的收集、上报，指导开展晨午检、因病缺勤追踪，提供专业的防疫知识培训和医疗咨询，协助做好应急处置。

*班主任：负责本班幼儿及家长的健康监测与信息摸排，加强日常观察与护理，开展健康教育，及时与家长沟通，落实各项班级防控措施。

*后勤部门：负责防疫物资（口罩、消毒液、体温计等）的采购、储备和管理，保障校园环境清洁卫生，做好食堂食品安全监管，确保饮用水安全。

*安保人员：严格执行门卫管理规定，加强入园人员查验，维护入园离园秩序，禁止无关人员进入。

三、具体防控措施

（一）入园与离园管理

1.错峰错时：科学安排各年龄段幼儿的入园、离园时间，避免家长和幼儿聚集。在园门口设置1米线，引导家长有序排队，佩戴口罩。

2.健康查验：家长送幼儿入园时，主动出示幼儿及共同居住人的健康码（根据当时政策调整），配合工作人员进行体温检测和症状观察。晨检发现异常（如体温≥37.3℃，或有咳嗽、乏力、腹泻等症状）的幼儿，及时劝返就医，并做好记录。

3.交接规范：幼儿入园后，由教师统一带入班级，家长不得入园。离园时，家长凭接送卡，在指定区域等候，由教师将幼儿送至家长手中。

4.教职工管理：教职工每日上岗前进行体温自测和健康申报，体温正常、无不适症状方可入园。通勤途中做好个人防护。

（二）日常健康监测

1.晨午检制度：班主任每日早晨和午后对幼儿进行体温测量和健康状况询问，重点关注有无发热、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻等症状，做好详细记录。保健医对疑似病例进行进一步排查。

2.全日观察：教师在日常活动中密切观察幼儿的精神状态、食欲、情绪等，发现异常情况立即与保健医和家长联系。

3.因病缺勤追踪：对因病缺勤的幼儿，班主任要及时了解病因、就医情况，并做好追踪记录，痊愈后需持医疗机构证明方可返园。教职工因病缺勤也需及时报告并说明情况。

4.健康信息上报：建立健全健康信息上报机制，确保疫情相关信息及时、准确、逐级上报。

（三）场所与环境管理

1.通风换气：每日开窗通风，保持教室内空气流通，每次通风时间不少于30分钟，必要时使用新风系统或空气净化器。

2.清洁消毒：按照“清洁为主，消毒为辅”的原则，对活动室、寝室、卫生间、玩具、餐具、毛巾、水杯、门把手、楼梯扶手等高频接触物体表面进行定期清洁和消毒，明确消毒频次和责任人。食堂严格执行餐具清洗消毒流程。

3.垃圾分类处理：设置专用垃圾桶收集废弃口罩等防疫物资，按规定进行分类处理。保持垃圾日产日清，垃圾桶及周边及时清洁消毒。

4.活动区域管理：合理安排幼儿活动，避免在密闭空间开展大型集体活动。户外活动时，注意保持适当间距。

（四）教育教学活动管理

1.教学组织：根据幼儿年龄特点，灵活调整教学方式，确保教学活动在安全的前提下有序开展。鼓励开展户外活动，增强幼儿体质。

2.生活护理：指导幼儿养成勤洗手、讲卫生的良好习惯，在饭前便后、咳嗽或打喷嚏后、接触公共物品后，按照“七步洗手法”正确洗手。提供充足的洗手设施和洗手液。

3.餐饮管理：严