北师大版--变量之间的关系复习.pdfVIP

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变量之间的关系与表达方法的复习(1)

学问要点

表示变量的三种方法:列表面解析法7关系式法T图象孝一]

♦要点1变量、自变量、因变量

(1)在一改变的过程,可以取不同数值的量叫做变量,数值保持不变的量

叫做常量,常量和变量往往是相对的,相对于某个改变过程。

(2)在一改变的过程,主动发生改变的量,称为自变量,而因变量是随着

自变量的改变而发生改变的量。例如小明出去旅号,路程S、速度V、时间T三

个量,速度V肯定,路程S则随着时间T的改变而改变。则T为自变量,路程

为因变量。

♦要点2列表法与变量之间的关系

(1)列表法是表示变量之间关系的方法之一,可表示因变量随自变量的改变

而改变的状况。

(2)从表格获得信息,找出其谁是自变量,谁是因变量。找自变量和因

变量时,主动发生改变的是自变量,因变量随自变量的增大而增大或减小

♦要点3用关系式表示变量之间的关系

(1)用来表示自变量与因变量之间关系的数学式子,叫做关系式,是表示变

量之间关系的方法之一。

(2)写改变式子,事实上依据题意,找到等量美系,列方程,但关系式的写法

又不同于方程,必需将因变量单独写在等号的左边。即实质是用含自变量的代数

式表示因变量。

(3)利用关系式求因变量的值,

①已知自变量与因变量的关系式,欲求因变量的值,实质就是求代数式的值;

②对于每一个确定的自变量的值,因变量都有一个确定的与之对应的值。

♦要点4用图象法表示变量的关系

(1)图象是刻画变量之间关系的又一重要方式,特点是特别直观。

(2)通常用横轴(水平方向的数轴)上的点表示自变量,用纵轴(竖直方向

的数轴)上的点表示因变量。

(3)从图象可以获得许多信息,关键是找准图象上的点对应的横轴和纵轴

,的位置,才能精确获得佶息。如利用图象求两个变量的对应值,由图象得关系

式,进行简洁计算,从图象上变量的改变规律进行预料,推断所给图象是否满意

实际情景,所给变量之间的关系等。

(4)对比看:速度一时间、路程一时间两图象

★若图象表示的是速度与时间之间的关系,随时间的增加即从左向右,”上升

的线段”①表示速度在增加;“水平线段”②表示速度不变,也就是做匀速运动,

“下降的线段”③表示速度在削减。

★若图像表示的是距离与时间之间的关系,“上升的线段”①表示物体匀速运动;

“水平线段”②表示物体停止运动,“下降的线段”③表示物体反向运动。如图

BL—01(1)、(2):

易错易混点

⑴在列表,不能够通过表格的数据全面得HI两个变量之间的关系规律,易

出现片面性错误;

(2)有的变量是由不变量与变量之和组成的,在解题时易忽视不变部分(在个别

问题,肯定条件下变量也可能成为不变量)而导致错误;

典型例题

【例1】果子成熟从树上落到地面,它落下的高度与经过的时间有如下的关

间啾0.50.60.70.80.91-

图度h/米5X0.255X0.365X0.495X0.645X0.815X1••・

(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?

(2)假如果子经过2秒落到地上,那么请估计这果子起先落下时离地面的

高度是多少米?

相关题型:在弹性限度内,弹簧挂上体后弹簧的长度与所挂体的质量之司的

关系如下表:

所挂体的质量/kg012345678

弹簧的长度/cm1212.51313.51414.51515.5

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