中小学班主任基本功大赛情景题汇总(含附方法指导).docx

中小学班主任基本功大赛情景题汇总(含附方法指导)

一、班级管理类

情景1：班级纪律涣散

在课堂上，部分学生经常交头接耳、做小动作，影响了正常的教学秩序。任课老师多次向你反映这个问题，你该如何处理？

方法指导：

1.了解情况：与任课老师沟通，详细了解违纪学生的具体表现、违纪时间和频率等信息。同时，通过观察和与学生交流，了解他们违纪的原因，是学习内容枯燥、缺乏兴趣，还是个人习惯问题。

2.召开班会：以“良好课堂纪律的重要性”为主题召开班会。在班会上，引导学生讨论纪律对学习和班级发展的影响，让学生自己制定课堂纪律规则，并形成书面协议，每位学生签字承诺遵守。

3.个别教育：对于违纪较严重的学