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2025年中考英语真题非谓语动词汇编

非谓语动词作为中考英语语法中的重点和难点，始终是同学们备考过程中需要攻克的堡垒。它形式多样，功能丰富，在句中可承担除谓语外的多种成分，灵活运用非谓语动词能使语言表达更简洁、生动。本文旨在结合对中考英语命题趋势的分析，梳理非谓语动词的核心考点与解题策略，助力同学们系统掌握这一语法点。

一、动词不定式(Infinitive)

动词不定式由“to+动词原形”构成，有时可以不带to（即不带to的不定式，或称原形不定式）。它具有名词、形容词和副词的特征，在句中可作主语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语等。

1.作主语

不定式作主语时，为避免句子头重脚轻，常用it作形式主语，而将真正的主语不定式置于句末。

例题：Itsimportant______(learn)Englishwell.(2025年模拟题改编)

解析：tolearn。句意为“学好英语很重要。”此处用it作形式主语，真正的主语是后面的不定式短语tolearnEnglishwell。

2.作宾语

许多及物动词后可直接跟不定式作宾语，如want,hope,decide,plan,try,manage等。

例题：Shehopes______(visit)theGreatWallnextsummer.(2025年某省真题)

解析：tovisit。句意为“她希望明年夏天去参观长城。”hope后接不定式作宾语，即hopetodosth.。

3.作宾语补足语

某些动词如tell,ask,want,allow,encourage,invite,teach,order等后，可接“宾语+不定式”结构，不定式作宾语补足语。

例题：Mymotheroftentellsme______(notwatch)toomuchTV.(2025年某市真题)

解析：nottowatch。tellsb.(not)todosth.为固定结构，意为“告诉某人（不要）做某事”。

4.作目的状语

不定式作目的状语时，可位于句首（常用逗号隔开）或句末。

例题：______(improve)hisspokenEnglish,hepracticesspeakingEnglisheveryday.(2025年模拟题)

解析：Toimprove。句意为“为了提高英语口语，他每天练习说英语。”此处不定式短语位于句首，作目的状语。

5.作定语

不定式作定语时，通常置于被修饰的名词或代词之后，与其构成逻辑上的主谓、动宾或偏正关系。

例题：Ihavealotofhomework______(do)thisevening.(2025年某校模考题)

解析：todo。句意为“我今晚有很多作业要做。”不定式todo作定语修饰homework，二者构成逻辑上的动宾关系，即“做家庭作业”。

二、动名词(Gerund)

动名词由“动词原形+-ing”构成，具有名词的特征，在句中可作主语、宾语、表语、定语等。

1.作主语

动名词作主语时，谓语动词用单数形式。有时也可用it作形式主语。

例题：______(swim)isgoodforourhealth.(2025年真题改编)

解析：Swimming。句意为“游泳对我们的健康有益。”动名词swimming在此处作主语。

2.作宾语

许多动词后只能接动名词作宾语，如enjoy,finish,practice,mind,avoid,suggest,keep,miss,consider等。此外，介词后也常接动名词作宾语。

例题：Heenjoys______(play)basketballwithhisfriendsafterschool.(2025年某省真题)

解析：playing。enjoy后接动名词作宾语，即enjoydoingsth.，意为“喜欢做某事”。

例题：Thankyoufor______(help)mewithmyEnglish.(2025年某市真题)

解析：helping。介词for后接动名词作宾语，thankyoufordoingsth.意为“感谢你做了某事”。

3.作表语

动名词作表语时，通常说明主语的性质或内容，与主语位置可以互换。

例题：Myfavoritesportis______(run).(2025年模拟题)

解析：running。句意为“我最喜欢的运动是跑步。”running在此处作表语，说明主语sport的内容。

4.作定语

动名词作定语时，通常表示被修饰名词的