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高中数学课堂中培养学生数学思维能力的策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学课堂中培养学生数学思维能力的有效策略。通过对数学思维能力的概念进行阐述，分析其在高中数学教学中的重要性，提出具体的培养策略，以期为提高学生的数学思维能力提供参考。

关键词：高中数学；数学思维能力；培养策略

一、概念阐述

（一）数学思维能力的内涵

1.数学思维能力的定义

数学思维能力，是指学生在数学学习过程中，运用数学知识、方法和技巧，对问题进行分析、推理、判断和解决的能力。这种能力是数学素养的核心，也是学生在未来生活和工作中解决问题的重要基础。

2.数学思维能力的特点

数学思维能力具有以下特点：逻辑性强、抽象度高、