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2025年北京京北职业技术学院单招笔试语文试题库含答案解析
一、选择题
从给出的选项中选择正确答案(共50题)
1、阅读下文,判断修辞手法:
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.对偶
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.对
【参考答案】D
【解析】诗句前后分句结构对称,字数相等,属于对偶修辞。A选项比喻需本体与喻体明确,B选项拟人需赋予事物人格,C选项夸张需夸大事实,均不符合。
2、下列成语填空最恰当的是:
他学习刻苦,如()
A.刻骨铭心
B.悬梁刺股
C.走马观花
D.浮光掠影
A.刻骨铭心
B.悬梁刺股
C.走马观花
D.浮光掠影
【参考答案】B
【解析】悬梁刺股比喻极端刻苦,与学习刻苦语境契合。刻骨铭心指记忆深刻,走马观花形容粗略观看,均不适用。浮光掠影侧重印象不深,与后文逻辑矛盾。
3、古诗文中的红杏枝头春意闹(宋·叶绍翁)主要运用:
A.比喻
B.通感
C.夸张
D.拟人
A.比喻
B.通感
C.夸张
D.拟人
【参考答案】B
【解析】春闹将视觉(红杏)转化为听觉(闹),属通感修辞。拟人需赋予事物人的特征,比喻需本体与喻体明确,夸张需夸大事实,均不成立。
4、现代文阅读中,书籍是人类进步的阶梯(高尔基)的修辞手法是:
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.问
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.设问
【参考答案】A
【解析】阶梯比喻书籍对进步的推动作用,属隐喻类比喻。拟人需赋予事物人的行为,夸张需夸大程度,设问需自问自答,均不符合。
5、病句修改:
通过这次考试,我们认识到自己的不足。
A.通过这次考试,我们认识到自己的不足。
B.通过这次考试,我们认识到自己的不足之处。
C.通过这次考试,我们认识到自己的不足问题。
D.通过这次考试,我们认识到自己的不足缺点。
A.保持原句
B.不足之处
C.不足问题
D.不足缺点
【参考答案】B
【解析】不足后需接具体内容,之处为固定搭配,如问题所在错误之处。C项不足问题搭配不当,D项缺点侧重品质缺陷,与认识不足语境不符。
6、古诗文中的大漠孤烟直,长河落日圆(王维)主要体现:
A.比喻
B.互文
C.对偶
D.夸张
A.比喻
B.互文
C.对偶
D.夸张
【参考答案】C
【解析】诗句前后分句结构对称,字数相等,属对偶修辞。互文需前后分句共同表意,如秦时明月汉时关;比喻需本体与喻体明确,均不适用。
7、现代文阅读中,时间像流水般一去不复返的修辞手法是:
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.设问
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.设问
【参考答案】B
【解析】像流水般为比喻,但一去不复返赋予时间拟人特征,属拟人修辞。夸张需夸大事实,设问需自问答,均不成立。
8、成语辨析:汗牛充栋指书籍多,牛马劳形指辛劳:
A.汗牛充栋
B.牛马劳形
C.望洋兴叹
D.竭泽而渔
A.汗牛充栋
B牛马劳形
C.望洋兴叹
D.竭泽而渔
【参考答案】B
【解析】汗牛充栋出自柳宗元《陆文通墓表》,比喻书籍多。马劳形出自《庄子》,指牛马辛劳身体。C项望洋兴叹指能力不足,D项竭泽而渔指过度索取,均不适用。
9、古诗文中的沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(刘禹锡)运用:
A.比喻
B.对偶
C.夸张
D.反问
【】
A.比喻.对偶
C.夸张
D.反问
【参考答案】B
【解析】诗句前后分句结构对称,字数相等,属对偶修辞。比喻需本体与喻体明确,夸张需夸大事实,反问需自问自答,均不成立。
10、现代文阅读中,他的眼神像鹰隼般锐利的修辞手法是:
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.设问
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.设问
【参考答案】A
【解析】像鹰隼般明确本体(眼神)与喻体鹰隼),属隐喻类比喻。拟人需赋予事物人的特征,夸张需夸大事实,设问需自问自答,均不适用。
11、《论语·述而》中“学而时习之,不亦说乎”的“说”指什么?A.喜悦B.晓C.传授D.实践
ABCD
【参考答案】A
【解析】“说”通“悦”,意为喜悦。孔子强调学习后实践并感到愉悦,体现积极的学习态度。其他选项与文意不符。
12、下列句子修辞手法是排比的是:A.野花呀,野花!B.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上C.他像鹰一样飞翔,像鱼一样游动D.春风又绿江南岸
ABCD
【参考答案】C
【解析】C选项三个分句结构相同,内容相关,符合排比定义。A为呼告,B为比喻,D
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