精品解析：山东省师范大学附属中学2025-2026学年高二10月阶段测试 化学试题（原卷版）.docxVIP

2024级2025—2026学年10月学业水平测试化学学科试题

本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，满分为100分，考试用时90分钟。

注意事项：

1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在规定的位置上。

2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不得使用涂改液，胶带纸、修正带和其他笔。

可能用到的相对原子质量：H1Li7N14O16Na23S32K39Fe56

第I卷选择题(共40分)

一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.下列依据热化学方程式得出的结论正确的是

A.已知2C(s)＋2O2(g)=2CO2(g)ΔH=akJ·mol-1，2C(s)＋O2(g)=2CO(g)ΔH=bkJ·mol-1，则ab

B.已知NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)＋H2O(l)ΔH=-57.3kJ·mol-1，则含1molNaOH的稀溶液与足量稀醋酸完全中和，放出的热量等于57.3kJ

C.已知P(白磷，s)=P(红磷，s)ΔH0，则白磷比红磷稳定

D.已知H2(g)+I2(g)2HI(g)ΔH=-akJ·mol-1向密闭容器中加入2molH2和2molI2(g)，充分反应后放出的热量小于2akJ

2.下列事实，能用勒·夏特列原理解释的是

A.实验室用排饱和食盐水而不用排水法收集氯气

B.由H2(g)、I2(g)、HI(g)组成的混合气体平衡体系加压后颜色加深

C.加催化剂，使N2和H2在一定条件下转化为NH3

D.在FeCl3溶液中加入铁粉防止氧化变质

3.下列实验装置设计合理的是

A.装置甲证明活泼性：AlCu B.乙装置可验证铁的吸氧腐蚀

C.丙装置可用来制备NaClO消毒液 D.丁装置可用于模拟粗铜的电解精炼

4.已知可逆反应：kJ·mol-1。若反应物起始物质的量相同，下列关于该反应的示意图错误的是

A. B.

C. D.

5.人体血液内的血红蛋白(Hb)易与O2结合生成HbO2,因此具有输氧能力，CO吸入肺中发生反应：CO+HbO2O2+HbCO，37℃时，该反应的平衡常数K=220。HbCO的浓度达到HbO2浓度的0.02倍，会使人智力受损。据此，下列结论错误的是

A.CO与HbO2反应的平衡常数K=

B.人体吸入的CO越多，与血红蛋白结合的O2越少

C.当吸入的CO与O2浓度之比大于或等于0.02时，人的智力才会受损

D.把CO中毒的病人放入高压氧舱中解毒，其原理是使上述平衡向逆反应方向移动

6.用惰性电极进行下列电解，有关说法正确的是

①电解稀硫酸；②电解Cu(NO3)2溶液；③电解KOH溶液；④电解熔融NaCl

A.电解进行一段时间后，①②③的pH均减小

B.反应②中电解溶液一段时间后，颜色变浅，加入一定质量的Cu(OH)2，能够使溶液恢复到原来的成分和浓度

C.反应③中阳极消耗OH-，故溶液浓度变小

D.反应④中阴、阳两极上产物物质的量之比为2:1

7.利用如图装置，完成很多电化学实验。下列有关此装置的叙述中，正确的是

A.若X为碳棒，Y为溶液，开关K置于N处，可加快铁的腐蚀

B.若X为锡棒，Y为溶液，开关K置于M处，可减缓铁的腐蚀

C.若X为铜棒，Y为硫酸铜溶液，开关K置于M处，铜棒质量将增加，此时外电路中的电子向铜电极移动

D.若X为铜棒，Y为硫酸铜溶液，开关K置于N处，可用于铁表面镀铜，溶液中铜离子浓度将增大

8.已知工业合成氨的过程中发生，其中催化剂的成分有Fe3O4、Al2O3、K2O、CaO等。下列措施既能提高化学反应速率，又能提高NH3产率的是

A.升高反应温度 B.充入一定量的He

C.缩小体积来增大压强 D.调节催化剂中各物质的比例

9.新能源汽车是国家战略产业的重要组成部分，LiFePO4电池是能源汽车关键部件之一，其工作原理如图所示，电池工作时的总反应为Li1-xFePO4+LlxC6LiEePO4+C6(x1)。下列说法正确的是

A.放电时，正极的电极反应为Li1-xFePO4+xLi++xe-=LiFePO4

B.放电时，负极材料质量减少1.4g，转移0.4mol电子

C.充电时，电极b与电源负极连接，电极a与电源正极连接

D.为了延长电池使用寿命，可以隔一段时间添加含电解质的水溶液

10.一定温度下，和在恒容密闭容器中发生反应：容