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小学二年级语文上册生字注音专项练习

小朋友们，我们又见面啦！在语文学习的旅程中，生字就像一个个活泼可爱的小精灵，它们手拉手，组成了我们阅读和表达的基石。而给这些小精灵戴上“拼音帽子”，也就是准确注音，是我们认识它们、和它们成为好朋友的第一步哦！准确的注音能帮助我们读准字音，理解字义，顺利地朗读课文，甚至还能帮助我们写出正确的汉字。所以，今天我们就来进行一次生字注音的专项练习，看看谁能给这些生字宝宝戴上最合适的“拼音帽子”！

一、汉语拼音回顾

在开始练习之前，我们先来简单回顾一下汉语拼音的基础知识，这可是给生字注音的“金钥匙”哦！

1.声母（23个）：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

*小朋友要注意区分平舌音（zcs）和翘舌音（zhchshr）。

2.韵母（24个）：

*单韵母（6个）：aoeiuü

*复韵母（9个）：aieiuiaoouiuieüeer(er是特殊韵母，自成音节)

*前鼻韵母（5个）：aneninunün

*后鼻韵母（4个）：angengingong

*特别要注意前鼻韵母和后鼻韵母的区别，比如“in”和“ing”，“en”和“eng”。

3.整体认读音节（16个）：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying

*这些音节不用拼读，要直接整体认读。

4.声调：汉语普通话有四个基本声调，还有一个轻声。声调标在韵母中发音最响亮的字母上（有a找a，没a找oe，iu并列标在后，单个韵母不用说）。

二、生字注音专项练习

好了，基础知识回顾完毕，现在就让我们拿起“金钥匙”，开启今天的注音挑战吧！请小朋友们给下面的生字注上正确的拼音。

（一）基础巩固篇

给下面的生字注上拼音，并读一读。

1.秋()2.气()3.了()4.树()5.叶()

6.片()7.大()8.飞()9.会()10.个()

11.的()12.子()13.人()14.们()15.我()

16.他()17.她()18.有()19.无()20.上()

（二）易错难点篇

下面这些生字的注音有些小陷阱哦，小朋友们一定要仔细辨别，认真思考！

1.着：看着()着火()(提示：这是个多音字，要根据意思来注音)

2.只：只有()一只鸟()(多音字，注意声调)

3.行：不行()一行树()(多音字，注意声母和声调)

4.中：中间()打中了()(多音字，注意声调)

5.长：长大()长短()(多音字，注意声母和声调)

6.正：正在()正月()(多音字，注意声调)

7.看：看见()看守()(多音字，注意声调)

8.兴：高兴()兴旺()(多音字，注意声调)

9.少：多少()少年()(多音字，注意声调)

10.发：发现()头发()(多音字，注意声母和声调)

（三）课文重点字强化

下面这些生字都是我们课本中的重点，一定要牢牢掌握它们的读音哦！

1.天()2.地()3.你()4.我()5.他()

6.小()7.大()8.多()9.少()10.上()

11.下()12.左()13.右()14.前()15.后()

16.水()17.火()18.山()19.石()20.田()

21.禾()22.米()23.竹()24.牙()25.耳()

26.目()27.口()28.手()29.足()30.站()

（四）按要求给生字注音

1.给下列生字注上前鼻韵母的拼音：

*真()2.心()3.看()4.见()5.万()

2.给下列生字注上后鼻韵母的拼音：

*明()2.亮()3.听()4.说()5.中()

3.给下列生字注上翘舌音的拼音：

*师()2.生()3.吃()4.水()5.竹()

三、练习小建议

1.多读多练：每天坚持朗读课文和生字，熟能生巧。

2.仔细辨音：注意区分容易混淆的声母、韵母和声调，比如“z、c、s”和“zh、ch