2025-2026人教版语文五年级上册《月光曲》教学设计（简案）.pdfVIP

2025-2026人教版语文五年级上册《月光曲》教学设计（简案）.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

《月光曲》教学设计（简案）

一、教学目标

1.掌握生字词，理清课文脉络，体会贝多芬情感变化。

2.品读重点段落，感受音乐意境，学习联想手法。

3.感悟贝多芬对人民的同情与艺术追求，培养审美情怀。

二、重难点

重点：体会《月光曲》的意境与情感。

难点：理解联想手法及贝多芬的情感升华。

三、教学流程

第一课时：

1.音乐导入，激趣揭题。

2.初读感知：识字、梳理情节（起因—经过—结果）。

3.研读对话，体会兄妹情感与贝多芬的同情。

4.字词巩固，指导书写。

第二课时：

1.复习导入，聚焦核心

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >