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20252024学年带你进入高二《哲学与文化》期末考复习课堂第二单元《世界多极化》期末考点
期末复习目录CONTENT01单元主线导读02重点考点扫描0304答题模版总结2024-2025学年秋季高二《哲学与文化》易混易错梳理
【单元主线导读】01
《当代国际政治与经济》核心主线
第二单元世界多极化核心主线
【课标要求--命题依据】模块概述内容要求学习提示高考要求围绕当今世界多极化趋势,说明国际关系的主要影响因素,引导学生在拓展国际视野的过程中,积极贡献中国智慧和中国方案,推动构建人类命运共同体全面阐述和平与发展是当今时代的主题,描述世界多极化、经济全球化趋势;解释我国独立自主的和平外交政策,阐述合作共赢的理念,认识构建人类命运共同体的意义。印证国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素。可就“实施共建‘一带一路’倡议”,撰写调研报告。探讨如何在利用好国际国内两个市场、两种资源的同时维护好国家经济安全通过本单元的学习,理解当今世界越来越成为相互依存的命运共同体,懂得和平与发展是时代主题、合作共赢是时代潮流;解析当今世界多极化进程;明确国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素;
第三课:多极化化趋势核心主线
第四课:和平与发展核心主线
第五课:中国的外交核心主线
【重点考点扫描】02
【课标要求】1.展示世界多极化趋势和国际竞争的特点,描述世界多极化趋势。把握国际形势演变规律,正确认识世界多极化的特点,树立科学精神。关注我国在国际竞争中的地位,培养公共参与意识。2.引用国家之间合作、竞争、冲突的实例,印证国家利益和国家实力是决定国际关系的主要因素,树立科学精神,培养公共参与意识。【备考策略】掌握1个关系:国际关系。把握1个实质:国际竞争的实质。明确2个趋势:多极化趋势、国际关系民主化趋势。【第三课:多极化化趋势】
1:世界多极化深入发展世界多极化深入发展形成①二战后,在以美国为首的西方阵营与以苏联为首的社会主义阵营的冷战中逐步形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局。②20世界80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,美苏对峙的两极格局被打破。③世界各种力量在错综复杂的利益关系中出现新的分化和组合,大国之间的关系经历重大而深刻的调整,国际格局向多极化发展。地位世界多极化深入发展是当今国际形势的一个突出特点发展状况世界多极化的发展将是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演变过程,单极与多极的矛盾,将在一个相当长的时期内存在。影响①世界向多极化发展,是建立在多种力量相互依存又相互制约基础上的,有利于世界的和平与发展。②在世界多极化加速推进过程中,传统国际体系正在发生深刻变革与调整。随着经济全球化的发展,发展中国家和新兴大国力量逐渐增强,国际政治中的权力关系正在经历变化,国际关系朝着民主化方向发展。
2:世界主要力量??世界主要力量美国①冷战结束后,美国成为世界上唯一的超级大国,拥有最强大的经济、军事力量,并且极力维护其世界唯一超级大国地位。②为了维护其在全球的利益,美国利用军事和经济手段,不断干涉他国内政,输出美国价值观,造成了一系列地区和局部冲突。中国①中国坚定地走中国特色社会主义道路,坚持改革开放,综合国力不断增强。②中国提出共建“一带一路”倡议,发起创办亚洲基础设施投资银行,倡导构建人类命运共同体,促进全球治理体系变革。③中国的国际影响力、感召力、塑造力进一步提高,日益走近世界舞台的中央,为世界和平与发展作出新的更大的贡献。发展中国家①发展中国家在人口、经济、贸易等方面占有举足轻重的地位,是反对世界霸权主义和强权政治、促进世界和平与发展的重要力量。②广大发展中国家积极开展南南合作,推进南北合作,共同应对全球性挑战,实现联合自强,成为推动建立公正合理的国际政治经济新秩序的主力军。欧盟欧盟是国际格局中一支重要战略性力量,它的集团优势地位,使其具有广泛的国际影响力,在国际事务中发挥着重要作用。俄罗斯俄罗斯国土面积世界第一,有丰富的自然资源、强大的军事实力、巨大的经济、科技发展潜力。日本日本拥有巨大的经济总量、先进的军事技术、发达的高新技术产业、成熟的文化产业。印度印度拥有巨大的人口总量,经济发展潜力大,军事实力不断增强。
3.认识国际关系国际关系内涵国际关系,是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中,最主要的是国家与国家之间的关系。形式国际关系形式是复杂多样的。竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式。内容国际关系的内容是多方面的,包括政治、经济、文化、军事关系等。国家间交往主要方式①国家间的贸易往来②文化、科技、教育、医疗等方面的交流③外交磋商④领导人互访⑤缔结条约或协定等等行为规则当前国际法规范着国际交往的各个方面和人类活动的各
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