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第14课准备素材和制作工具年级:三年级册学科:信息科技(河大版)
1实践与探究:获取海报素材2实践与探究:认识制作海报的软件3拓展与深化:版权是什么《目录》信息科技
01实践与探究:获取海报素材活动1
1.纸质资料转换成数字资料的方法使用手机或相机拍照可以将纸质的资料转换成图片文件。拍照操作比较简便,但是拍照效果往往不够好。扫描仪(如图4-3所示)可以将纸质材料扫描成为图片文件,图片的清晰度会比较好,但普及率没有手机和相机高。实践与探究:获取海报素材01
实践与探究:获取海报素材01
2.获取海报素材根据自己小组设计的元旦联欢会海报初步设想,用合适的方法获取海报需要的素材。请在表4-7中填写获取海报素材的方法和步骤,并与同学分享你的文档。实践与探究:获取海报素材01
02实践与探究:认识制作海报的软件活动2
你知道如何快速完成元旦联欢会海报的制作吗?你知道哪些制作电子海报的软件或模板?请与同学分享你的方法。实践与探究:认识制作海报的软件02
知识拓展:制作电子海报的软件或模板制作电子海报可以使用PowerPoint、Photoshop、专业海报制作模板、在线海报制作网站等。实践与探究:认识制作海报的软件02
实践与探究:认识制作海报的软件02结合用过的WPS文字和WPS演示,想一想,WPS文字和WPS演示有什么区别?与小组同学一同在网上查阅资料,在小组进行讨论,并将讨论结果填写在表4-8中。
如果想把海报放在校园电子屏上播放,为了增加效果,还有哪些类型的资料可以使用呢?网上搜索一下,将你知道的其他资料类型信息填写到表4-9中,并与同学分享。实践与探究:认识制作海报的软件02
实践与探究:认识制作海报的软件02
03拓展与深化:版权是什么活动3
拓展与深化:版权是什么03什么是版权?版权亦称“著作权”,指作者或其他人(包括法人)依法对其创作的作品享有的权利,包括人身权和财产权两部分。版权包括发表权、署名权、修改权和保护作品完整权、复制权、发行权、展览权、表演权等17种权利。受版权法保护的作品种类有电影电视、舞蹈、摄影、口述、软件、设计图纸、音乐、图形模型、曲艺、美术、文字、戏剧等。
1实践与探究:海报的基本构成2实践与探究:规划海报3拓展与深化:制作电子海报《总结》信息科技
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