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《发展运动技能相关的科学知识》整体教学设计
一、内容分析与整合
(-)教学内容分析
《普高中体育与健康》必修全一册第3篇《运动技能》中的第
四章《发展运动技能相关的科学知识》主要包括两节内容：第一节《运
动中的营养知识》和第二节《运动中的力学知识》。这两节内容从科学
的角度阐述了运动与营养、运动与力学之间的关系，旨在帮助学生理
解运动过程中的生理机制、营养需求以及力学原理，从而更有效地进
行体育锻炼，提升运动技能，培养健康的生活方式。
第一节《运动中
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