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高等教育法治化建设的关键路径与理论创新
目录
内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1当前高等教育发展现状及法治需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2本研究的重要意义与价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3国内外研究现状及对比分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
高等教育法治化的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.1高等教育法治化的概念界定与内涵解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.2法治理论在高等教育领域的应用基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.3高等教育法治化的发展历程与阶段性特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.4法治化建设中的关键理论支撑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
高等教育法治化建设的现状评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.1政策法规体系的建设与完善度分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.2高校内部治理结构法的合规性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.3高等教育资源分配的法治化水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
3.4教育权利保障机制的适用效能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
高等教育法治化建设的主要障碍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
4.1制度建设层面的双轨制问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
4.2学术权力运行与行政权力边界的界定难题．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
4.3外部治理与内部自主的关系失调．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
4.4法治思维方式在高等教育中的渗透不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
高等教育法治化的现代化转型路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
5.1法治思维在高等教育管理中的系统植入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
5.2完善高等教育权责清单制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
5.3推进治理体系规范化建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
5.4构建多元主体协同治理新格局．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
高校内部法治化建设的创新模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
6.1学术自治与缜法管理协同机制的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
6.2学生权利制度化的体系化设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
6.3教师职业行为法律规范的创新研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
6.4大学章程的法律效力强化与实施保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
高等教育领域多元主体法律关系重构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
7.1政府与高校权责关系的动态平衡．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
7.2高校社会服务的法律边界明确．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
7.3学术共同体自治权的法治化保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
7.4高等教育利益相关者的参与机制创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72
高等教育法治化互动机制的完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
8.1协商民主在高校治理中的运用优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76
8.2法律监督制度的实施路径创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
8.3高等教育纠纷预防与调解机制建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82
8.4精准普法机制在高校的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83
高等教育法治化理论研究的新方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85
9.1法治化建设中的本土化理论探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．88
9.2教育权法治化理论的范式革命．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．90
9.3高校治理法治化理论的逻辑重构．．．．．．．．．．．．．．．．
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