第17课《松鼠》（第二课时）（教学设计）-(统编版).docxVIP

课题

17松鼠

部编版

五班级上册

第五单元

第2课时

学校

授课班级

授课老师

学习目标

1.体会课文抓住松鼠的特点进行具体说明的写法。

2.通过对比，能体会说明性文章不同的语言风格。

学习

重难点

1.体会课文抓住松鼠的特点进行具体说明的写法。

2.通过对比，能体会说明性文章不同的语言风格。

学情分析

《松鼠》是一篇语言风格活泼的说明文，作者用摹状貌的表现手法向我们精确?????、生动地介绍了松鼠的特征及生活习性，为我们呈现了松鼠秀丽可爱又活泼的松鼠形象。本课语句美丽?，要留意让同学积累语句，感受课文语言的生动活泼。五班级的同学已经有了一些学问储备，并且，这篇文章也不难懂，因此，依据本班同学平常学习状况，我在教学中设计了符合同学年龄特点和生疏规律的教学思路。使同学走进文本，让同学在学习中获得成就感。

教学帮助

教学课件、同步导学案

教学过程

学习任务一：聚焦语段，体悟写法

【设计意图：写好说明性文章应做到三点：抓住说明对象的特征，说明挨次要清楚，说明语言要精确?????生动形象。本环节聚焦三个重点语段，出示课件，完成填空的练习，既回顾了课文内容，又积累了重点词语，还关注了语言表达。】

引导语：同学们，通过上节课的学习，我们了解了松鼠的外形和习性，那么作者是如何将这些特点介绍清楚的呢？今日我们连续学习法国作家布封的《松鼠》。

1.引导思考：课文是围绕哪句话写的？

松鼠是一种（秀丽）的小动物，（乖巧），（驯良），很讨人宠爱。

问题一：这句话总写了松鼠的哪三个主要特征？（秀丽、乖巧、驯良）

问题二：为什么要把这句话放在段首呢？（先说明松鼠的特征，再从外形方面开放描述，这样更能吸引读者。）

2.引导思考：为了把这些特点说明白，作者接受了哪些说明方法？

它们面容（清秀），眼睛（闪闪发光），身体（强健），四肢（轻快）。（玲珑）的小面孔，衬上一条（帽缨）形的秀丽尾巴，显得格外秀丽。

问题一：这段话主要运用什么说明方法来介绍松鼠？（打比方）

问题二：所填的这些词语写出了松鼠的什么特点？（外形秀丽）

问题三：这样写的好处是什么？（这些词语形象传神，使文章语言生动。尤其是“玲珑的小面孔”把松鼠拟人化，“帽缨形的秀丽尾巴”运用比方的修辞手法，写出了松鼠秀丽而富有活力的外形特点。）

过渡语：为了将松鼠的特点介绍清楚，作者也运用了一些其他的说明方法，我们一起来看看。在课文中画出相关句子，把说明方法写在句子旁边。

①打比方。“松鼠不隐蔽在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。”

②列数字。“松鼠通常一胎生三四个。”

③举例子。“松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。”

④作比较。“松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。”

3.体会挨次和用词

它们搭窝的时候，（先）搬些小木片，错杂着放在一起，（再）用一些干苔藓编扎起来，（然后）把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。

问题一：所填的词语都是表示什么挨次的词语？（“先、再、然后”表示先后挨次）

问题二：找出这段话中描写松鼠搭窝动作的词语。（“搬、放、编扎、挤紧、踏平”）

问题三：这样写的好处是什么？（表示挨次的词语，条理清楚地介绍了松鼠搭窝的过程；写松鼠搭窝时的动作，让松鼠聪慧、勤快、灵活的形象跃然纸上。）

4.归纳写法，总结提升。

（1）文艺性说明文最主要的特点是精确?????生动的语言，也就是生动说明。生动说明可以从抓住特点、语言生动、表达有序三个方面入手。

（2）说明性文章，作者会依据表达的需要，选定恰当的语言风格来写作，不管主要用哪种语言风格来介绍，为了把事物介绍得清楚明白，都会综合运用到各种说明方法，这样才能介绍得科学精确?????，清楚明白。

学习任务二：对比阅读，体会语言

【设计意图：本环节结合课后习题其次题，通过对比阅读，感受说明性文章不同的语言风格。我们日常阅读的文章中，像说明书、食谱，包括我们列出的信息图表，都能供应精确?????、清楚的信息，挂念我们生疏事物，获得学问。说明文的语言特点，可以像《太阳》一样平实，也可以像《松鼠》一样活泼，还可以像《中国大百科全书》里的内容一样简洁明白。】

1.引导同学对比阅读《中国大百科全书》节选的例句与课文《松鼠》的相应段落，指导同学体会两段话在表达上的不同。

（1）思考：例句和课文在介绍松鼠外形特点时分别是从哪几个方面来写的？有什么不同？分别有什么作用？

百科全书：松鼠体形瘦长，体长17～26厘米，尾长15～21厘米，体重300～400克。

课文：（松鼠）面容清秀，眼睛闪闪发光，身体强健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的秀丽尾巴，显得格外秀丽。

明确：

《百科全书》中“17~26厘米”“15~21厘米”“300~400克”用具体的数字，从松鼠的体形、身长、尾