七年级上册语文期中复习：专题02 词语运用（期中真题汇编）（原卷版）.docxVIP

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专题02词语运用（期中真题汇编）

一、选择题

1．（24-25七年级上·四川南充·期中）下列分析有误的一项是（???）

A．“你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂。”这句话中“高邈”和“灵魂”的词性分别是形容词和名词。

B．“但愿人长久，千里共婵娟”和“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”中的“婵娟”都是指“形态美好”。

C．“我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重”中“自然”用的是“理所当然”的意义。

D．“边疆”和“边境”，前者所指范围大，后者所指范围小，但它们是同义词。

2．（24-25七年级上·辽宁铁岭·期中）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（???）

语文世界风光无限。在这里，我们跟随莫怀戚到田野散步，一同沐浴在亲情的温暖中；跟随朱自清______春天的踪迹，感受了______的大自然；我们______聆听了“至圣先师”孔子的教诲，认识了聪明机灵的小朋友陈元方，感受了曹操气吞日月的博大胸襟。有人说，语文是一本读不完的微型百科全书，是一个______人生的多彩世界。

A．寻觅??精美绝伦??还??映射 B．寻觅??美不胜收??还??折射

C．探寻??美不胜收??也??折射 D．探寻??精美绝伦??也??映射

3．（24-25七年级上·广东中山·期中）晓东用最近学的词语写了几个句子，加点的词语使用不恰当的一项是（???）

A．天气太热，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。

B．白云机场候机大厅好像水晶宫，灯火辉煌，宽敞明亮。

C．学校组织的辩论会上，小航同学辩论时咄咄逼人、妙语连珠，同学们都很佩服他的口才。

D．徜徉在油菜花丛中，浓浓的菜花香夹杂着馨香的泥土气息让人心旷神怡。

4．（24-25七年级上·重庆渝中·期中）下列句子中加点词语运用不当的一项是(???)

A．花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长。

B．一大丛盛开的桂花散发出沁人心脾的香气，引得蝴蝶们呼朋引伴，争相观赏。

C．重庆市通过多元手段让人才各得其所，进发出创新活力，尽展其长。

D．母亲节那天，她在网上发了信息，絮絮叨叨地祝愿全天下的母亲节日快乐。

5．（24-25七年级上·江苏连云港·期中）下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（???）

A．学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理是不可名状的。

B．持续多天的低温阴冷天气，使松花江上的雾凇景观美不胜收。

C．古人讲究称呼，对象不同称呼不同，对自己用谦称，对别人要用尊称，不能混为一谈。

D．连老师都做不出来的题，这位新同学两分钟就算出来了，我对他的敬佩之情油然而生。

6．（24-25七年级上·吉林长春·期中）下列每句加点词语使用不恰当的一项是（???）

A．今天双休日，妈妈难得抽出空带我去模型展览馆，令我喜出望外。

B．美方不仅派飞机频繁在南海滋事，又派出濒海战斗舰来南海施行咄咄逼人的挑衅行动，这一意图令人勃然大怒。

C．为了迎接新老师的到来，我们班的同学今天都穿戴得十分漂亮，个个花枝招展。

D．学校课外活动五花八门，有音乐、舞蹈、绘画、书法等，同学们可以按照自己的爱好兴趣，各得其所地参加活动。

7．（24-25七年级上·吉林长春·期中）下列有关文学和语法常识表述有错误的一项是（???）

A．老舍，原名舒庆春，北京人。他的散文《济南的冬天》，表达了对秀美山水的热爱之情。

B．“镰刀”“昨天”“里头”都是名词；“走”“能”“去”都是动词。

C．曹操，字孟德，三国时期著名的政治家、军事家、诗人。代表作品有《蒿里行》《观沧海》等，《观沧海》写于建安十二年，曹操东征乌桓大胜而归的路上。

D．《金色花》选自《泰戈尔诗选》。泰戈尔是印度作家、诗人，曾荣获1913年诺贝尔文学奖。其主要作品有诗集《吉檀迦利》《园丁集》《飞鸟集》等。

8．（24-25七年级上·湖南长沙·期中）放学后漫步的烟火都市，也是小郡笔下的风景。下面这段话中加点词语使用不恰当的一项是（???）

夜幕下的长沙坡子街人声鼎沸，美食的香气咄咄逼人，各种货品应有尽有，面对这琳琅满目的商品，就算站在人生十字路口茫然无措的人，此时也会忘了往日的忧愁，投入烟火气十足的生活中去。

A．人声鼎沸 B．咄咄逼人 C．琳琅满目 D．茫然无措

9．（24-25七年级上·辽宁朝阳·期中）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（）

端午时节，挂在门口的艾草菖蒲着清香，艾草菖蒲可以避邪驱瘴，也可以蚊蝇。在这一天，人们选有着清雅香气的花朵，端午的气氛。和端午节相关的，不仅仅是花草和粽子，端午节和诗人屈原的名字，这个节日真正的气味，应该是诗的韵味。

A．散布????轰赶????点染????密不可分

B．散发????驱赶????点染????亲密无间

C．散布????轰赶