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小学校园绿化布局小学生参与设计对生态保护意识的培养论文

摘要：本文以小学校园绿化布局为研究对象，探讨小学生参与设计对生态保护意识的培养。通过分析小学生参与校园绿化设计的现实意义和具体方法，提出相应的问题，旨在为提高小学生生态保护意识提供实践参考。

关键词：小学校园绿化；小学生参与设计；生态保护意识；培养

一、问题的提出

（一）小学生参与校园绿化设计对生态保护意识培养的重要性

1.提高小学生的生态环境认知

小学生参与校园绿化设计，可以让他们亲身体验生态环境建设的全过程，了解绿色植物的生长特点、生态环境的作用以及人与自然的关系。这有助于提高小学生的生态环境认知，使他们更加关注自然、珍惜资源。

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