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三年级语文单元综合提升练习题

亲爱的同学们，经过一个单元的学习，相信大家一定收获满满！这份综合提升练习题，旨在帮助大家巩固所学知识，查漏补缺，进一步提升语文素养。请大家认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！

一、拼音字词积累营

1.看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。

kuàilè()shēntǐ()huǒbàn()

gōngzuò()fēicháng()yǐjīng()

shūbāo()míngtiān()

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

*音乐（yuèlè）课上，我们快乐（yuèlè）地唱歌。

*树上结（jiējié）满了果实，我们要节（jiējié）约用水。

*他兴（xīngxìng）高采烈地（dedì）参加了这次活动。

3.比一比，再组词。

人()白()木()

入()自()本()

几()马()中()

儿()鸟()种()

4.查字典填空。

“花”字用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。它在字典里的解释有：①植物的繁殖器官；②形状像花朵的东西；③用；耗费。在“开花”一词中应选第（）种解释，在“花钱”一词中应选第（）种解释。

二、词语积累与运用坊

1.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。

春（）花开（）高气爽和风（）雨

自（）自语五（）六色（）里无云

我选的词语：__________造句：_________________________________

2.写出下列词语的近义词和反义词。

例：近义词词语反义词

美丽漂亮丑陋

（1）（）快乐（）

（2）（）仔细（）

（3）（）喜欢（）

3.照样子，写词语。

（1）高高兴兴（AABB式）：____________________

（2）亮晶晶（ABB式）：____________________

（3）又大又圆（又~又~式）：____________________

4.选词填空。（只填序号）

①常常②长长③发明④发现

（1）小明（）去图书馆看书。

（2）我（）草地上有一只可爱的小白兔。

（3）我们要学习科学家勇于（）的精神。

（4）大象有一个（）的鼻子。

三、句子乐园探秘

1.按要求写句子。

（1）例：小鸟在树上唱歌。

可爱的小鸟在树上快活地唱歌。

小鱼在水里游。

________________________小鱼在水里________________________游。

（2）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

_____________________________________________________

（3）例：他把小鱼放回了大海。小鱼被他放回了大海。

妈妈把饭菜做好了。

_____________________________________________________

2.照样子，写句子。

（1）我喜欢春天，因为春天桃花开了。

我喜欢秋天，因为_________________________________。

（2）天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。

地上的小草，________________，好像________________。

3.判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”，并补充完整。

（1）小明在教室里认真地。（）_________________________

（2）我们要好好学习。（）_________________________

（3）美丽的公园里。（）_________________________

4.把下列句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号。

（）春天，迎春花开了。

（）我家院子里种着许多花。

（）秋天，菊花开了。

（）夏天，荷花开了。

（）冬天，梅花开了。

四、阅读理解小天地

阅读短文，回答问题。

小白兔

我家有一只可爱的小白兔。它长着一对长长的耳朵，一双红宝石般的眼睛，小小的鼻子，三瓣嘴，还有一身雪白的毛，摸上去软软的，真舒服。

小白兔最喜欢吃胡萝卜和青菜。每次我把新鲜的胡萝卜放进它的小窝，它就会用两只前爪捧着胡萝卜，大口大口地吃起来，吃得可香了！吃完后，它还会用小舌头舔舔嘴巴，好像在说：“谢谢你，小主人！”

小白兔很爱干净。它总是用舌头梳理自己的毛，把自己打扮得漂漂亮亮的。它走起路来一蹦一跳的，非常活泼。

我非常喜欢这只小白兔