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第16课白杨礼赞初中语文·八年级(上)
朗读课文,理清文章的脉络,把握文章昂扬向上的感情。理解烘托、对比、欲扬先抑等写作技巧的表达效果,在写作中学习运用。学习象征手法的使用,把握托物言志散文的基本特点。
重学习象征手法的使用,把握托物言志散文的基本特点。通过诵读理清文章脉络,体会本文的抒情线索,把握文章昂扬向上的感情基调。
北方有佳树,挺立如长矛。叶叶皆团结,枝枝争上游。羞于楠枋伍,甘居榆枣俦。丹青标风骨,愿与子同仇!上学期,我们学了一些散文,理解了王国维的“以我观物,以我观物,故物我皆著我之色彩”的含义,比如刚才说的梅花,再比如杨树,在歌曲《一颗小白杨》中,白杨树就是一个守卫边疆
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