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以问题解决为导向的高中化学实验教学策略研究论文

摘要：本文以问题解决为导向，探讨高中化学实验教学策略，旨在提升学生的实践能力与创新思维。通过分析当前高中化学实验教学中存在的问题，提出相应的教学策略，以期为学生提供更具实用性和趣味性的学习体验。

关键词：问题解决；高中化学；实验教学；教学策略

一、问题的提出

（一）当前高中化学实验教学中存在的问题

1.实验教学内容过于理论化，缺乏实际操作

在我国高中化学实验教学中，往往过分强调理论知识的传授，而忽视了对学生实际操作能力的培养。许多学生在实验过程中，仅仅是为了完成实验任务，而非真正地理解和掌握实验原理。这种现象导致学生在面对实际问题时，难以运用所