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高中数学教学中创新思维培养的跨学科教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学教学中创新思维培养的跨学科教学策略，分析当前高中数学教学中存在的问题，提出相应的跨学科教学策略，以期为高中数学教育改革提供有益的借鉴。

关键词：高中数学教学；创新思维；跨学科教学；教学策略

一、问题的提出

（一）1.当前高中数学教学中创新思维培养的不足

随着教育改革的不断深入，高中数学教学越来越注重学生能力的培养。然而，在现实的教学过程中，仍存在一些问题，导致学生在创新思维方面的培养不足。首先，教学内容过于注重知识点的讲解，忽略了学生创新思维的激发。在数学课堂上，教师往往将重点放在定理、公式和例题的讲解上，而忽视了