【生】细菌教学课件-2025-2026学年人教版生物七年级上册.pptxVIP

第二单元第三章微生物

1

能描述细菌的形态、结构和生殖方式等，并能与植物细胞作比较，掌握细

菌结构的特征。

2

了解细菌与人类的关系，能说出其中细菌起作用的原理。

3

理解巴斯德鹅颈瓶实验，学习作出假设、验证假设的探究方法，尝试分析

得出科学结论。

学习目标

单个细菌长什么样子?有什么结构?是如何进行繁殖的?

细菌的形态、结构和生殖

大肠杆菌菌落

单个细菌?

电镜下头发上看到的细菌

针头上的细菌

请你根据外部形态，尝试将以下细菌归类。

葡萄球菌

球状的细菌

肺炎链球菌

球菌

金黄色葡萄球菌

称为

乳酸杆菌

杆菌

大肠杆菌

杆状的细菌

炭疽杆菌

称为

荚膜

对细菌有一定的保护作用，通常与致病性有关。

菌毛

细胞膜

鞭毛

有助于细菌在液体中游动。

DNA

没有成形的细胞核

细胞壁

细胞质

细胞核

细胞膜

细胞质

线粒体

动物细胞植物细胞

细胞核

细胞质

细胞膜

细胞壁

线粒体

液泡

叶绿体

比较项目

细菌细胞

动物细胞

植物细胞

基本结构

细胞壁

有

无

有

细胞膜

有

有

有

细胞核

原核生物

真核生物

有

细胞质

有

有

有

特有结构

菌毛、荚膜、鞭毛

液泡、叶绿体

细菌虽然有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称之为原核生物。

细菌——通过分解现成的有机物获得营养

细菌内不含叶绿体，

但少数细菌含有能

进行光合作用的片

层结构

细菌分解苹果使苹果腐烂

大多数细菌没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物

细菌度过不良环境的方式形成芽孢

细菌进行分裂生殖，

一个细菌个体，通过细胞分裂产生两个形状、大小、结构相似的新个体。

第1次分裂

2=21

第2次分裂

4=22

细菌的繁殖很快，有些细菌在适宜条件下每20—30分钟就能分裂一次。

算一算

假设你手上此刻有100个细菌，细葭一代计算，在没有洗手的情况下

多少?

养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常洗手、洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细菌数目，减少被细菌

感染而生病的可能。

100×28=25600(个)

个体微小，易扩散；

分裂繁殖速度快，数量多

能形成芽孢，抵抗能力强

细菌分布非常广泛

■G

鼠间传播

和流行跳蚤可吱

直接接触

飞沫传播

经化西医整

结核杆菌——肺结核链球菌——猩红热鼠疫耶尔森菌——鼠疫

引起动物和人体患病

细菌与人类的关系

使食物腐败但实际上，

很多细菌对

人类是有益

的!

醋酸菌(好氧菌)在氧气充

足时，将葡萄糖分解为醋酸；

乳酸菌(厌氧菌)在无氧时，

才能分解糖类产生乳酸。

棒状杆菌制作味精醋酸菌制醋

益处——用于食品制作

乳酸菌制作酸奶

益处——用于生产转基因药物

转基因技术大量繁殖

胰岛素基因大肠杆菌提取纯化胰岛素

20830蒸

门冬胰岛素30注射液

ReMix33Pnfi

中国药品电子抬管段

(d15SISB²5384:

通过基因工程用微生物产生胰岛素、乙肝疫苗、干扰素等

益处——用于净化生活污水或工业废水

污水中的有机物

二氧化碳+水

多种细菌

益处——生产清洁能源沼气水

多种分解菌、甲烷菌

(无氧)

秸秆、粪便中的有机物

甲烷

(沼气)

人的肠道中也生活着很多细菌，它们大部分属于正常菌群，对人体没有危害，其中有些细菌还能够合成维生素，对人体健康很有益处。

益处——人类肠道中的某些细菌对人类有益

外部形态：球状、杆状、螺旋状

单细胞、独立生活

基本特征没有成形的细胞核(原核生物)

通过分裂生殖

对外界不良环境的应对：形成休眠体——芽孢

弊：引起疾病

食品发酵

医药生产

利环境治理

清洁能源

细菌的基本特征

细菌与人类的关系

植物的几种主要组织

细菌

课堂训练

1.细菌的下列特点，与它们的广泛分布无关的是

A.细菌的个体十分微小

B.细菌能形成芽孢，对不良环境有较强的抵抗能力

C.细菌生殖速度快、数量多

D.绝大多数细菌形态统一，结构简单

2.下列有关芽孢的叙述，错误的是

A.芽孢是细菌的休眠体

B.又小又轻，可随风飘散

C.当环境条件适宜时，一个芽孢可以萌发为许多个细菌

D.对干旱、低温、高温等不良环境有很强的抵抗力

3.下列关于细菌的叙述，正确的是((D

A.有球形、方形两种基本形态

B.个体较小，用低倍显微镜能观察到其形态

C.都有鞭毛，能自由运动

D.芽孢是能帮助某些细菌度过不良环境的休眠体

4.某科研团队对痤疮皮肤杆菌(一种皮肤细菌)进行了有效改造，使其

可产生和分泌适合治疗痤疮症状的治疗分子。