【生】传染病及其预防教学课件-2025-2026学年人教版生物八年级上册.pptxVIP

第四单元人体生理与健康(二)

第七章健康地生活

第一节传染病及其预防;

疾病名称;

一、什么是传染病

1、传染病——就是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。

2、传染病特点：传染性流行性

原因

3、病原体：引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。;

蛔虫;

流感病毒;

H1N1甲型流感病毒

核蛋百;

新冠病毒2019-nCoV;

同步练习

下列各组疾病中，属于传染病的一组是()

·A.流行性感冒、麻疹、近视眼C

·B.肺结核、狂犬病、侏儒症

·C.细菌性痢疾、结膜炎、水痘

·D.蛔虫病、糖尿病、肝炎;

二、传染病流行的三个环节;

能够散播病原体的人或动物。;;

传播途径

病原体离开传染源到健康人所经过的途径;;

易感人群;;

学以致用

·传染病是由病原体引起的，下面各组生物中，都属于病原体的一组是(O

·A.麻疹病毒和艾滋病病人

·B.流感病毒和蚊虫

·C.结核杆菌和蛔虫

·D.血吸虫和患禽流感的鸡;

洗手、消毒、

通风、戴口罩、不接触、灭蚊、入口检测;

切断

传播途径;

生吃瓜果要洗净

隔离病人

接种疫苗

消灭蚊虫

消毒

洗手

不随地吐痰

病死的动物要深理打扫卫生

锻炼身体

戴口罩;

1.对麻疹和脊髓灰质炎，要以预防接种，()为重点.

保护易感人群

2.对蛔虫病等消化道传染病，要以搞好个人和

环境卫生()为重点，

切断传播途径;

学以致用

请结合新型冠状病毒感染的新冠肺炎，对传染源、

传播途径、易感人群三个环节采取了那些综合措施，同时针对具体情况，抓住了那些主要环节，做到综合措施和重点措施相结合，有效防控了本次疫情?

请您分享如何控制传染源?

请您分享如何切断传播途径?

请您分享如何保护易感人群?;

本节小结;

你学会了吗?

1、传染病流行必须同时具备

传染源三个基体不结径易感人群

2、传染病是由病原体引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有传染性流行的特点。;

根据上图回答下列问题：

1.引起甲肝的甲肝病毒是这种病的_病原体;

2.食用不洁毛蚶是甲肝流行的传播途径之一；

3.甲肝病人是传染源;

4.小明患病前是易感人群患病后是传染源;

5.对病人的粪便、用具进行消毒属于切断传播途径