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人教版2024必修三期中复习专题01电荷
电荷的种类自然界中只存在两种电荷:正电荷和负电荷。(1)正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。丝绸所带的电荷为负电荷。(2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。毛皮所带的电荷为正电荷。1考点01电荷
客观存在性电荷是物质的一种属性,物体可带正电荷,也可带负电荷,当物体所带正、负电荷相等时对外不显电性。相互作用性同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。带电累加性同种电荷放在一起,电荷量互相加强;异种电荷放在一起,电荷量互相减弱。考点01电荷
电荷量(1)定义:电荷的多少叫电荷量,用Q或q表示。(2)单位:在国际单位制中,电荷量的单位是库仑,简称库,用符号C表示。正电荷的电荷量为正值,负电荷的电荷量为负值。2考点01电荷
例题:古希腊贵族妇女外出时都喜欢穿柔软的丝绸衣服,戴琥珀做的首饰(项链、手镯)。人们发现,不管将琥珀首饰擦得多干净,它很快就会吸上一层灰尘,这主要是因为()A.琥珀是一种树脂化石,树脂具有粘性,容易吸附灰尘B.经丝绸摩擦后的琥珀带电,能吸引灰尘C.室外的灰尘比较多,在琥珀上积聚的速度比较快D.琥珀本身能创造电荷,能吸引灰尘B考点01电荷
解:琥珀首饰经丝绸摩擦后,通过电荷的转移(并不是创造)便带有了电荷,由于带电体能够吸引轻小物体,所以带电的琥珀会将轻小的灰尘吸附在它上面,导致琥珀比较容易脏,故B正确,ACD错误。考点01电荷
物质由分子构成,分子由原子构成,整个原子是电中性的,其内部结构如图9-1-3所示。考点02起电方式
摩擦起电(1)摩擦起电:两种不同的物体相互摩擦后,一种物体带正电,另一种物体带负电的现象。(2)原因:不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同,束缚能力强的物体在摩擦过程中得到电子带负电,束缚能力弱的物体在摩擦过程中失去电子带正电。(3)本质:电子的转移1考点02起电方式
接触起电(1)一个带电的导体接触到另一个不带电的导体,那么不带电的导体也会带上电,这种现象就是接触起电。(2)两个完全相同的带电导体接触后电荷的分布规律2考点02起电方式
带电情况电荷分配特点一个带电荷量为Q,一个不带电。一个带电荷量为Q?,一个带电荷量为Q?。一个带电荷量为-Q?,一个带电荷量为Q?。考点02起电方式
感应起电(1)静电感应当一个带电体靠近导体时,由于电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带异种电荷,远离带电体的一端带同种电荷,这种现象叫作静电感应。(2)感应起电的方法利用静电感应使金属导体带电的过程,叫感应起电,其本质是导体中的自由电荷在带电体的作用下发生转移。起电过程如下:3考点02起电方式
如图9-1-6所示,感应起电可采取以下操作步骤(图中支架均由绝缘材料制成):①图甲:使带电体C(假设带正电)靠近相互接触的两导体A、B;②图乙:保持C不动,用绝缘工具分开A、B;③图丙:移走C,则A带负电,B带正电.考点02起电方式
三种起电方式的比较4?摩擦起电接触起电感应起电产生途径通常用两个不同的绝缘体摩擦。导体与带电体接触。带电体靠近导体。现象两个绝缘体带上等量异种电荷。导体带上与带电体相同电性的电荷。导体两端出现等量异种电荷,且电性与原带电体“近异远同”。考点02起电方式
?摩擦起电接触起电感应起电原因不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同而发生电子得失。同种电荷之间的相互排斥。导体中的自由电子受带正(负)电物体吸引(排斥)而靠近(远离)。实质电荷的转移考点02起电方式
?摩擦起电接触起电感应起电说明相互摩擦的两个物体转移的只能是电子,即带正电的物体一定失去了电子,带负电的物体一定得到了电子。无论是带电体与电中性物体接触还是两个带电体接触,转移的一定是带负电的自由电子。感应起电成功的关键是先用绝缘工具将导体分成两部分,再移去带电体。考点02起电方式
例题:当飞机靠近带电的云层时,飞机靠近云的一侧会带上与之相反的电荷()A.这属于感应起电 B.这属于接触起电C.这属于摩擦起电 D.以上都不是A解:飞机靠近云的一侧会带上与之相反的电荷,是由于静电感应产生。即为感应起电。故A正确。BCD错误。考点02起电方式
验电器的工作原理验电器构造如图9-1-10所示,当金属球、金属杆及金属箔带电后,根据同种电荷相互绝缘外壳排斥,两片金属箔将在斥力作用下张开。1考点03验电器检测电荷的原理和方法
验电器的常见用途及使用方法(1)常见用途①检验物体是否带电;②粗略检验带电荷量的多少;③检验电荷的电性(借助一定的手段)。(2)常见的两种使用方法2考点03验电器检测电荷的原理和方法
?带电体接触验电器带电体靠近验电器现象验电器的金属球接触带电体时带上电荷,与金属球相连的两片金属箔带上同种电荷,因相互排斥而张开。验电器的金属球感应
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