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二年级数学趣味口算训练题

亲爱的小朋友们，数学口算是不是有时候觉得有点像闯关游戏呀？只要我们掌握了小窍门，就能像闪电一样快速算出答案，成为数学小达人！今天，我们就一起来进行一些有趣的口算训练，让我们的小脑筋转得更快，计算更准！

一、口算小窍门，牢记在心间

在开始挑战之前，我们先回顾几个让口算变简单的小魔法：

1.凑十歌要记牢：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。

2.破十法、凑十法：计算20以内加减法的好帮手。比如算13-5，可以把13看成10和3，先算10-5=5，再算5+3=8。算9+6，可以把6分成1和5，先算9+1=10，再算10+5=15。

3.数的组成要清晰：比如1个十和5个一组成15，所以10+5=15，15-5=10，15-10=5。

4.从左往右算：对于连加、连减或加减混合运算，要按照从左到右的顺序依次计算。

5.勤加练习，保持感觉：每天坚持练习几分钟，就像我们每天都要吃饭一样，口算能力也会越来越强哦！

二、趣味口算训练营

（一）基础热身赛（20以内加减法）

小朋友们，先活动活动我们的小手指，热热身吧！

1.15+3=

2.18-6=

3.9+8=

4.13-7=

5.11+9=

6.16-9=

7.7+6=

8.14-5=

（二）生活小应用（解决问题）

数学在我们生活中无处不在，来当当小管家吧！

1.妈妈买了8个苹果，爸爸又买了7个，家里一共有多少个苹果？

2.小明有12块糖，分给弟弟5块，小明还剩几块糖？

3.一本书有19页，小红第一天看了8页，第二天看了6页，她一共看了多少页？

4.公交车上原来有14人，到站后下去了5人，又上来了3人，现在车上有多少人？

（三）数字小游戏

1.夺红旗（连加连减）

*5+6+4=（）→（）-3-5=（）

*12-4-3=（）→（）+7+2=（）

2.找朋友（连线，使等式成立）

*13-69

*5+47

*17-810

*6+48

3.小火车开起来（按顺序计算）

*10→+5→（）→-3→（）→+6→（）→-4→（）

*18→-9→（）→+2→（）→-7→（）→+8→（）

（四）思维转转转（填未知数、比大小）

1.在（）里填上合适的数。

*8+（）=15

*16-（）=7

*（）+9=14

*（）-5=10

2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

*12-5○6

*7+8○16

*14-8○15-9

*9+6○13

三、口算小达人加油站

小朋友们，口算能力不是一天就能练成的，就像小树苗长成大树需要阳光雨露一样，我们的大脑也需要每天的锻炼。

*坚持每天10分钟：可以在放学回家后、晚饭前，或者周末的某个固定时间，做一组口算练习。

*和爸爸妈妈比赛：看看谁算得又快又准，增加练习的趣味性。

*自己当小老师：给爸爸妈妈出一些口算题，你会发现自己对这些题目理解得更透彻了。

温馨提示

*做口算时，要集中注意力，看清数字和符号。

*先追求准确，再慢慢提高速度。

*如果算错了，不要着急，仔细看看错在哪里，改正过来就是进步！

小朋友们，今天的趣味口算训练是不是很有意思？数学就像一个藏着很多秘密的宝藏盒，口算就是打开宝藏盒的一把金钥匙。只要我们每天坚持练习，一定能拿到这把金钥匙，去发现数学更多的乐趣！加油哦！