2025-2026学年广东省深圳实验学校初中部八年级（上）期中语文试卷.docxVIP

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2025-2026学年广东省深圳实验学校初中部八年级（上）期中语文试卷

一、基础（27分）

1．（11分）读文字，完成问题。

祖国的大好河山，孕育了华夏文明，zhāngxiǎn________了灿烂的中国文化。从东到西，风景各不相同。长江从唐古拉山奔涌而下，从巍峨的雪山到浩瀚的海洋，它以A.锐不可当的气势，冲出一条养育万物的生命之路。其间既有经过三峡时一泻千里、波涛声B.振聋发聩的雄奇，也有流过平原时波平浪静的qīngyíng________。如果说长江是流动的史诗，那么黄山就是大地的呐喊。它将这亿万年时光的流动，猛地一下攫住、提纯，凝固成一片峰的森林、石的汪洋。崎岖的山路让人望而生畏，奇松怪石让人C.眼花缭乱。站在迎客松旁，看云雾从深渊里翻涌而上，所有人都D.屏息敛声了，仿佛天地间正上演着一场亘古的默剧，而我们这些尘世的喧哗者贸然闯入了诸神的领地。黄山的美是说不尽的，是峰石以漫长时光写就的壮丽史诗，是云霞用斑驳光影挥洒的写意长卷，E.________。

（1）根据拼音写汉字。

①zhāngxiǎn

②qīngyíng

（2）文中划线成语使用不当的一项是

A.锐不可当

B.振聋发聩

C.眼花缭乱

D.屏息敛声

（3）请写出文中加点字词的词性。

①从：

②巍峨：

③贸然：

（4）仿写：请在E处补写一句话，与前面的两句话构成一组排比句。

黄山的美是说不尽的，是峰石以漫长时光写就的壮丽史诗，是云霞用斑驳光影挥洒的写意长卷，E.。

（5）为歌颂长江和黄山，小实创作了下面一副对联。请结合上述文段中的内容，补全下联。

上联：长江万里腾龙势

下联：

2．（2分）初二年级将开展“人无信不立”的主题活动，活动负责人想要多设计几种活动形式，请你仿照活动一，帮负责人再设计两种活动形式。

活动一：举办以“诚信”为主题的漫画展览

活动二：

活动三：

3．（2分）小实在查找资料时找到下面这幅漫画，请仔细观察这幅漫画，说出它的寓意。

4．（2分）小实准备去采访全国道德模范李鲜芳奶奶，请你依据“人物故事”帮他设计两个采访问题。

【人物故事】李鲜芳，今年66岁，太原市芳芳修表店经理。进入钟表行业40多年，李鲜芳只做了一件事：坚守承诺不涨价，诚信经营严把质量关。40多年来，李鲜芳坚持诚信服务不涨一分钱，也获得了很多人的认可。李鲜芳因坚持把诚实守信作为人生底色，获得2024年第一季度诚实守信“中国好人”荣誉称号。

①；②

5．（10分）默写。

山川之美，古来共谈。崔颢《黄鹤楼》的“晴川历历汉阳树，①”描绘的是登楼远眺的明丽江景之美；白居易《钱塘湖春行》中的“②，③”捕捉的是西湖早春的花草之美；王维的《使至塞上》以“④，长河落日圆”展现了塞外大漠的雄浑壮丽之美；王绩的《野望》以“⑤，⑥”呈现了秋意颇浓的山野之美。不同景物与景象，总能引发诗人无限的情思。面对多情的故乡水，李白不禁产生了“仍怜故乡水，⑦”的思乡之情；面对挺拔高耸的松树，刘桢的《赠从弟（其二）》以冰霜的严酷衬托松柏的品质：“冰霜正惨凄，⑧”；面对奇山异水，吴均产生了对功名利禄的鄙弃之念和对自然的向往之情，“⑨，望峰息心；⑩，窥谷忘反”。

二、阅读（45分）

6．（12分）文言文阅读，完成问题。

【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

（陶弘景《答谢中书书》）

【乙】陶弘景字通明，丹阳秣陵人也。幼有异操①，年四五岁，恒以荻为笔，画灰中学书。及长，读书万余卷，一事不知，以为深耻。未弱冠，齐高帝②作相，引为诸王侍读。虽在朱门，闭门不交外人，唯以披阅为务。朝仪故事，多取决焉。永明十年，上表辞禄，诏许之，赐以束帛。及发，公卿祖之于征虏亭③，供帐甚盛，车马填咽，咸云宋、齐以来，未有斯事，朝野荣之。

武帝即位后，恩礼愈笃，书问不绝，屡加礼聘。并不出唯画作两牛一牛散放水草之间一牛着金笼头，有人执绳，以杖驱之。武帝笑曰：“此人无所不作，欲学曳尾之龟④，岂有可致之理？”国家每有吉凶征讨大