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小学英语语音教学策略与效果评价分析论文

摘要：本文旨在探讨小学英语语音教学的策略及其效果评价，以提高我国小学生英语语音教学的实效性。文章从实际教学出发，列举了两种有效的语音教学策略，并对这些策略的应用效果进行了分析，以期为我国小学英语语音教学提供有益的借鉴。

关键词：小学英语；语音教学；教学策略；效果评价

一、引言

在我国，英语作为一门重要的外语科目，其教学效果关系到学生的综合素质和国际竞争力的提升。特别是在小学阶段，英语语音教学显得尤为重要，因为它为学生今后的英语学习奠定了基础。然而，传统的语音教学方法往往过于机械，难以激发学生的学习兴趣。为了提高小学英语语音教学的实效性，本文将从以下两个方