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高中作文教学中的写作能力提升与跨文化交流教育论文
摘要:本文旨在探讨高中作文教学中写作能力的提升以及跨文化交流教育的融合,分析当前高中作文教学现状,提出相应的教学策略,以促进学生在写作过程中跨文化意识的培养和写作技能的提高。
关键词:高中作文教学,写作能力,跨文化交流,教育融合
一、背景分析
(一)高中作文教学现状分析
1.写作能力培养不足
在当前高中作文教学中,教师往往过于注重文章结构的完整和语言表达的规范,而忽略了学生写作能力的培养。许多学生在面对具体写作任务时,缺乏独立思考和创新能力,写作内容空洞、单调。这种现象的出现,很大程度上是因为教师在教学中没有充分关注学生的写作需求,未能激发学
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