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基于绿色化学的高中化学实验教学与课程思政的融合研究论文

**摘要**：本文探讨了基于绿色化学理念的高中化学实验教学与课程思政融合的必要性和实施路径。通过分析绿色化学在实验教学中的应用及其与思政教育的内在联系，提出了具体的融合策略，旨在提升学生的环保意识和综合素质，培养符合新时代要求的创新型人才。

**关键词**：绿色化学、高中化学实验教学、课程思政、融合研究

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**一、引言**

在当今社会，环境保护和可持续发展已成为全球共识，而教育作为培养未来社会建设者的基石，必须与时俱进地融入这些理念。特别是在高中化学实验教学中，绿色化学的引入不仅有助于培养学生的科学素养，还能与课程思政有机结合，实现