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高中语文批判性写作教学与多元智能培养的关联研究论文
摘要:本文旨在探讨高中语文批判性写作教学与多元智能培养之间的关联,分析批判性写作教学在培养学生多元智能中的重要作用。通过具体阐述概念,提出相应的教学策略,为高中语文写作教学提供有益的启示。
关键词:高中语文,批判性写作,多元智能,教学策略
一、概念阐述
(一)1.批判性写作教学
批判性写作教学是指在语文教学中,引导学生运用批判性思维对文本进行分析、评价和创造性的写作活动。这种教学方式强调学生的主体地位,注重培养他们的独立思考能力和创新能力。在高中语文教学中,批判性写作教学有助于提高学生的文学素养,培养他们的批判性思维和审美情趣。
2.批判
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