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新课程背景下高中英语概要写作教学策略优化研究论文

摘要：本文针对新课程背景下高中英语概要写作教学的现状，分析了存在的问题，并提出了优化教学策略的具体方法。文章旨在帮助教师更好地开展概要写作教学，提高学生的写作能力。

关键词：新课程背景；高中英语；概要写作；教学策略；优化

一、引言

（一）1.新课程背景下高中英语概要写作教学的重要性

随着我国教育改革的深入推进，高中英语新课程标准的实施，英语概要写作教学越来越受到重视。概要写作作为一种高级语言输出能力，对于培养学生的逻辑思维、语言表达和创新能力具有重要意义。然而，在新课程背景下，高中英语概要写作教学仍存在诸多问题，亟待进行教学策略的优化。

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