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初中语文“实用性阅读”与语文教学评价体系的重构论文

摘要：本文旨在探讨初中语文“实用性阅读”在语文教学评价体系中的重要性，以及如何重构评价体系以适应新时代教育的需求。通过分析当前教育背景下实用性阅读的内涵与价值，本文提出了重构评价体系的策略，以期促进学生的全面发展。

关键词：初中语文；实用性阅读；教学评价体系；重构

一、引言

（一）实用性阅读的内涵与价值

1.内涵解读

在信息爆炸的时代，实用性阅读作为一种重要的阅读能力，越来越受到教育界的关注。所谓实用性阅读，是指学生在阅读过程中，能够迅速提取信息、理解文本、解决问题的一种阅读方式。这种阅读方式强调实用性，旨在培养学生的实际应用能力，使其在日常