河北省衡水市2025-2026学年高二上学期10月期中生物(解析版).docxVIP

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2025—2026学年度高二年级第3次调研考试

生物试卷

注意事项:

1.考试时间为75分钟,满分100分。

2.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。

一、单项选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关人脑的高级功能的叙述,错误的是()

A.大多数人的逻辑思维主要由左半球负责

B.言语区的H区受损,病人能主动说话,听觉也正常,但听不懂话

C.大脑皮层运动区损伤后,膝跳反射不能完成

D.学习和记忆不是由单一脑区控制的,而是由多个脑区和神经通路参与

【答案】C

【解析】

【详解】A、左半球在逻辑思维、语言处理等方面占优势,大多数人的逻辑思维主要由左半球负责,A正确;

B、H区为听觉性语言中枢,受损后听觉正常但无法听懂语言,患者能主动说话,B正确;

C、膝跳反射属于非条件反射,中枢在脊髓,即使大脑皮层运动区损伤,只要脊髓反射弧完整,反射仍可完成,C错误;

D、学习和记忆需海马区及多个脑区、神经通路共同参与,并非单一区域控制,D正确。

故选C。

2.下列关于内分泌系统的组成和功能的说法,正确的是()

A.内分泌系统由相对独立的内分泌腺构成

B.内分泌腺分泌的激素都是通过与细胞膜上的受体结合后发挥作用

C.小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰岛,分泌胰岛素和胰高血糖素

D.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞或靶器官

【答案】D

【解析】

【详解】A、内分泌系统由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成,A错误;

B、少部分脂溶性的类固醇激素的受体在细胞内,如性激素的受体,B错误;

C、促胰液素由小肠黏膜分泌,其作用是促进胰腺分泌胰液,C错误;

D、激素由内分泌腺分泌后直接进入体液(内环境),通过体液运输作用于靶细胞或靶器官,D正确。

故选D。

3.1937年,科学家在实验中观察到:阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系,可导致其生殖器官萎缩;若恢复垂体与下丘脑之间正常的血液联系,生殖器官的功能也恢复正常。下列有关叙述错误的是()

A.该实验表明动物生殖器官的发育受垂体的直接控制

B.阻断垂体与下丘脑之间的血液联系,属于自变量控制中的“减法原理”

C.促性腺激素释放激素和性激素都可作用于垂体细胞

D.若切除该实验动物的性腺,其下丘脑分泌的促性腺激素释放激素仍然起作用

【答案】A

【解析】

【详解】A、生殖器官的发育直接由性腺分泌的性激素调控,而垂体通过分泌促性腺激素间接作用于性腺。实验仅表明垂体是生殖功能正常所必需的,但未证明其直接控制生殖器官,A错误;

B、阻断血液联系属于人为去除下丘脑对垂体的调控(如激素传递),符合“减法原理”,B正确;

C、促性腺激素释放激素(下丘脑分泌)直接作用于垂体,性激素通过负反馈也作用于垂体,C正确;

D、切除性腺后,性激素减少导致负反馈减弱,下丘脑分泌的促性腺激素释放激素仍会作用于垂体(即使性腺缺失),D正确。

故选A。

4.下图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述正确的是()

A.a代表TRH,可直接作用于甲状腺,调节甲状腺激素的分泌

B.寒冷刺激引起骨骼肌发生不自主颤抖时,体温已低于正常水平

C.细胞外液渗透压升高引起c释放量增加的过程属于神经—体液调节

D.d表示的激素是唯一能够降低血糖浓度的激素

【答案】D

【解析】

【详解】A、a代表TSH,TRH作用于垂体,垂体分泌TSH,TSH再作用于甲状腺,调节甲状腺激素的分泌,A错误;

B、寒冷刺激引起骨骼肌不自主颤抖时,体温仍处于正常水平(通过调节维持体温稳定),该过程是体温调节的产热机制,B错误;

C、细胞外液渗透压上升,下丘脑的渗透压感受器兴奋,下丘脑合成垂体释放的c(抗利尿激素)增加,这一过程属于神经调节,C错误;

D、d表示的激素是胰岛B细胞产生的胰岛素,是唯一能够降低血糖浓度的激素,D正确。

故选D。

5.慢跑属于一种有氧运动,有益健康,已成为众多运动爱好者的选择。下列叙述错误的是()

A.慢跑时骨骼肌为主要产热器官,此时皮肤血管舒张

B.慢跑时大量出汗,醛固酮分泌量增加,有利于维持盐的平衡

C.慢跑过程中胰岛素分泌增多,肝糖原分解加快、非糖物质转化增多

D.适量运动有助于减少和更好地应对情绪波动

【答案】C

【解析】

【详解】A、慢跑时骨骼肌细胞因剧烈收缩产热增加,成为主要产热器官;此时体温调节中枢通过调节使皮肤血管舒张以增加散热,维持体温稳定,A正确;

B、大量出汗导致Na?流失,醛固酮由肾上腺皮质分泌,可促进肾小管和集合管对Na?的重吸收,维持血钠平衡,B正确;

C、慢跑时血糖消耗增加,血

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