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四年级期末考试试题及答案

四年级语文期末考试试题

一、看拼音写词语（10分）

zhēngzhá（）2.jiànkāng（）3.ménglóng（）4.gēbo（）5.yōulǜ（）

tānwán（）7.jiěmèn（）8.zāoyāng（）9.kuíhuā（）10.pìrú（）

二、选择题（10分）

下列加点字读音完全正确的一项是（）

A.慰藉（jí）徜徉（cháng）B.纤细（xiān）倔强（jué）

C.看守（kàn）厌恶（wù）D.绮丽（qǐ）屏息（píng）

下列词语中没有错别字的一项是（）

A.怒目圆睁引吭大叫B.焦燥不安一丝不苟

C.迫不急待无能为力D.振耳欲聋变化多端

下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常走神，老师提问时总是理直气壮地说不知道。

B.同学们齐心协力，终于把教室打扫得干干净净。

C.小明因为犯了错误，被妈妈批评后，心里很不服气，对妈妈指手画脚。

D.公园里的花五颜六色，看得人眼花缭乱，真是美不胜收，让人叹为观止，我们都感到很开心，于是就兴高采烈地回家了。（避免堆砌成语，符合小学生表达）

下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是（）

A.月明人静的夜里，纺织娘便唱起歌来。

B.火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间消失在苍穹之中。

C.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

D.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

下列关于课文内容的说法有误的一项是（）

A.《飞向蓝天的恐龙》告诉我们，鸟类可能是由小型恐龙演化而来的。

B.《白鹅》一文，作者通过描写白鹅的叫声、步态和吃相，表现了白鹅的高傲。

C.《海上日出》的作者是巴金，文章按照时间顺序描写了日出的壮观景象。

D.《颐和园》一文是按“总—分—总”的结构，描写了颐和园的美丽景色，表达了作者对祖国大好河山的赞美之情。

三、按要求写句子（15分）

用修改符号修改病句：我们要学习和发扬赖宁的革命精神。

仿写句子：例：雨后的天空，像一块干净的蓝宝石。

夜晚的星星，像________________________。

把句子写具体：小狗在草地上玩耍。

改为反问句：我们应该珍惜今天的幸福生活。

用关联词语合并句子：我们多听多练。我们能把普通话学好。

四、日积月累（10分）

__________________，单于夜遁逃。

梅子金黄杏子肥，__________________。

__________________，她在丛中笑。

书山有路勤为径，__________________。

__________________，可爱深红爱浅红？

五、阅读理解（20分）

（一）课内阅读

《猫》片段

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

片段围绕哪句话展开描写？用“____”画出来。（2分）

找出片段中的一对反义词：（）—（）（2分）

片段中画“～～”的句子运用了什么修辞手法？表现了猫的什么特点？（3分）

用“非……不可”写一句话。（3分）

（二）课外阅读

一只小蚂蚁，总以为自己很了不起，因为人们都称它为“大力士”！

有一天，小蚂蚁来到森林里，它遇到了一只小白兔，小白兔正在搬一根胡萝卜。小蚂蚁看见了，不屑地说：“小白兔，你看你，搬这么一根小小的胡萝卜都这么费劲，你真是太没用了！你看我，力气多大，能搬起比自己重好几倍的东西呢！”

小白兔听了，并没有生气，只是笑了笑说：“小蚂蚁，你确实很有力气，但是你有没有想过，你能搬起的东西，对于我来说，根本不算什么；而我能搬起的东西，你却搬不动。我们各有各的长处，不能只看到自己的优点，而忽略了别人的优点啊！”

小蚂蚁听了小白兔的话，不好意思地低下了头。它明白了，每个人都有自己的长处和短处，不能骄傲自满。

给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）

小蚂蚁为什么会觉得自己很了不起？（2分）

小白兔是怎样反驳小蚂蚁的？用“____”画出来。（2分）

读了这篇短文，你明白了什么道理？（3分）

你有什么话想对小蚂蚁说？（3分）

六、习作（25分）

题目：一件难忘的事

要求：1.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的难忘的事；2.内容具体，语句通顺，感情真实；3.不少于350字。

四年级数学期末考试试题

一、填空题（20分）