幼儿园保安人员培训记录.docxVIP

幼儿园保安人员培训记录

一、培训基本信息

项目

内容

:---------------

:-------------------------------------------------------------------

**培训名称**

幼儿园安全保卫专项技能提升培训

**主办单位**

XX幼儿园

**培训日期**

二〇二四年X月X日

**培训时间**

上午X点X分至下午X点X分(注：此处按实际情况填写具体时段，避免4位数字)

**培训地点**

幼儿园多功能厅、户外场地

**主讲人/教官**

张XX(XX市公安局治安支队警官/XX保安公司资深培训师)

**参训人员**

幼儿园全体保安人员(共X名)

**记录人**

李XX(幼儿园行政后勤主任)

二、培训目标

1.强化安全意识：使保安人员充分认识幼儿园安全工作的特殊性与重要性，时刻绷紧安全这根弦，将幼儿生命安全置于首位。

2.明确岗位职责：系统梳理并明确保安人员在日常工作中的具体职责、工作流程及行为规范，确保各项安全制度落到实处。

3.提升专业技能：掌握基本的门卫管理、出入查验、巡逻防范、应急处置、消防器材使用及初级急救等实用技能。

4.规范操作流程：熟悉幼儿园各类应急预案，提升应对突发事件（如陌生人闯入、火灾、幼儿意外伤害等）的快速反应和协同处置能力。

5.增强沟通能力：学习与幼儿、家长、教职工的有效沟通技巧，展现幼儿园良好安全形象。

三、培训对象

本次培训对象为幼儿园全体保安人员，要求全员参与，不得无故缺席。

四、培训内容与过程纪要

本次培训采用理论讲解、案例分析、情景模拟与实际操作相结合的方式进行，具体内容如下：

（一）开篇：幼儿园安全形势与保安职责定位

*培训伊始，主讲人结合近期社会上发生的涉及校园安全的典型案例（隐去具体地名、校名），深刻阐述了当前幼儿园安全工作面临的严峻形势与潜在风险，强调了保安队伍作为幼儿园安全第一道防线的关键作用。

*明确指出，幼儿园保安并非简单的“看门人”，而是集安全守护、秩序维护、应急处置、服务引导于一体的专业岗位，其工作直接关系到在园幼儿的健康成长和幼儿园的和谐稳定。

（二）法律法规与规章制度解读

*相关法规学习：简要解读了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规中与校园安全及保安职责相关的条款，增强保安人员的法律意识和责任意识。

*园所制度强化：详细重申并解读了本园《门卫管理制度》、《出入人员及车辆管理规定》、《物品携带管理规定》、《巡逻制度》等内部安全管理制度，对其中的关键环节和易错点进行了重点强调，如：

*严格执行幼儿接送制度，认真核对接送人身份信息，坚决杜绝错接、漏接现象。

*外来人员（包括家长、访客、施工人员等）进入园区必须履行严格的登记、核实、引领程序。

*严禁无关人员、危险物品进入园内。

（三）日常安全管理实务

1.出入管理规范：

*幼儿入园离园时段管理：强调此时段是安全管理的重中之重，保安人员需提前到岗，维护好园门口秩序，指引车辆有序停放，密切关注周围可疑人员及情况。对未按时接送的幼儿，须严格按照园方规定流程处理，并及时与班级老师、家长联系。

*教职工及访客管理：教职工凭工牌出入，外来访客必须出示有效证件，说明事由，经被访人确认并登记后方可入园，必要时由被访人陪同。

*物品递送管理：家长或他人递送物品给幼儿或教职工，须经保安核实登记后，由班级老师或相关人员领取，严禁幼儿自行到门卫室取物。

2.园区巡逻与隐患排查：

*巡逻路线与频次：明确规定了巡逻的重点区域（教学楼、活动室、午睡室、卫生间、食堂、操场、围墙、消防通道、监控死角等）和每日巡逻的基本频次及时段。

*巡逻内容：重点检查门窗、水电、消防设施是否完好，有无陌生人在园区逗留，有无安全隐患（如地面湿滑、玩具损坏、围栏松动等），发现问题及时上报并做好记录。

*记录要求：强调巡逻记录的真实性、及时性和规范性，做到“谁巡逻、谁记录、谁负责”。

（四）应急处置能力培训

1.常见突发事件应急处置流程：

*火灾事故：讲解了火灾报警程序（内部报警、119报警），初期火灾扑救方法（强调“小火快跑，大火关门”），组织幼儿疏散逃生的原则（保持镇定、低姿弯腰、捂住口鼻、有序撤离、清点人数），以及消防器材（灭火器、消防栓）的正确选择与使用方法，并进行了现场演示和分组实操。

*陌生人闯入/滋扰事件：强调第一时间启动一键报警装置，同时通过对讲机通知园内其他安保力量和行政领导。在确保自身安全的前提下，采取有效措施（如关闭大门、设置障碍、大声呵斥等）进行周旋和阻拦，拖延时间，等待支援，避免与歹徒发生正面冲突，优先保