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《新媒体营销》全套教学教案

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《新媒体营销》全套教学教案

一、课程基本信息

*课程名称：新媒体营销

*总学时：（此处根据实际情况填写，例如：64学时，其中理论XX学时，实践XX学时）

*适用对象：市场营销、工商管理、广告学、传播学等相关专业本科生/专科生；对新媒体营销感兴趣的从业人员或创业者。

*先修课程（建议）：市场营销学、消费者行为学（非必需，但有助于理解）

*课程目标：

*知识目标：使学生系统掌握新媒体营销的基本概念、核心理论、主要平台特性、常用工具及经典案例。

*能力目标：培养学生运用新媒体思维分析营销问题、制定营销策略、运营新媒体账号、创作优质内容及进行效果评估的实际操作能力。

*素养目标：提升学生的互联网思维、创新意识、数据分析素养及团队协作精神，培养符合数字时代要求的营销人才。

二、课程简介

本课程旨在帮助学生全面了解新媒体营销的生态格局与发展趋势。通过理论与实践相结合的方式，深入剖析微信、微博、抖音、快手、小红书、B站等主流新媒体平台的运营逻辑与营销玩法。学生将学习如何进行用户洞察、内容策划、活动推广、社群运营、数据分析及效果优化，并通过实际项目操作，将所学知识应用于真实的营销场景，最终具备独立策划和执行新媒体营销方案的能力。

三、课程教学内容与学时分配

章节序号

章节主题

主要教学内容

建议学时

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第一章

新媒体营销概览

1.新媒体的定义、特征与演进

2.新媒体营销的内涵、价值与核心理念

3.新媒体营销与传统营销的异同

4.新媒体营销的发展趋势与挑战

4

第二章

新媒体营销环境与战略分析

1.宏观环境分析（PESTEL模型）

2.行业环境分析（波特五力模型）

3.竞争对手分析

4.企业自身SWOT分析

5.新媒体营销战略规划思路

4

第三章

新媒体用户洞察与画像构建

1.用户研究的方法与流程

2.用户需求挖掘与痛点分析

3.用户画像的概念、要素与构建方法

4.基于数据的用户行为分析

5.用户分层与精细化运营

4

第四章

新媒体内容营销

1.内容营销的核心理念与价值

2.优质内容的标准与特征

3.内容策划：选题、立意与角度

4.内容形式：图文、短视频、直播、音频等

5.内容生产流程与质量控制

6.内容分发策略与渠道选择

6

第五章

主流新媒体平台营销实战（上）

**微信生态营销：**

1.公众号定位、内容运营与涨粉策略

2.视频号的内容创作与推广逻辑

3.微信社群的搭建、运营与变现

4.小程序在营销中的应用

**微博营销：**

1.微博平台特性与用户画像

2.微博内容运营与话题营销

3.微博KOL合作与粉丝互动

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第六章

主流新媒体平台营销实战（下）

**短视频/直播营销（抖音/快手等）：**

1.平台算法逻辑与推荐机制

2.短视频内容创作技巧与爆款逻辑

3.直播策划、流程与互动技巧

4.短视频/直播带货模式与案例

**小红书营销：**

1.平台特性与“种草”逻辑

2.笔记创作与内容优化

3.小红书KOC/KOL合作策略

**B站营销：**

1.平台文化与用户特征

2.视频内容创作与社群运营

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第七章

新媒体社群运营与用户关系管理

1.社群的定义、类型与价值

2.社群的搭建：定位、规则与种子用户

3.社群活跃度提升：内容、活动与互动

4.社群裂变与规模扩张

5.社群变现模式探讨

6.用户关系管理（CRM）与用户生命周期价值

4

第八章

新媒体广告投放与效果优化

1.新媒体广告的主要形式与特点

2.主流平台广告产品解析（如微信广告、巨量引擎、微博粉丝通等）

3.广告投放策略：目标设定、人群定向、预算分配

4.广告创意与素材优化

5.广告效果监测指标与数据分析

6.广告投放优化技巧

6

第九章

新媒体营销数据分析与效果评估

1.数据分析在新媒体营销中的作用

2.关键数据指标体系（流量、互动、转化、留存等）

3.常用数据分析工具介绍（平台后台、第三方工具）

4.数据报告的撰写与解读

5.基于数据的营销优化决策

4

第十章

新媒体整合营销传播

1.整合营销传播（IMC）的内涵与原则

2.新媒体环境下的整