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小学语文跨媒介阅读教学中的阅读习惯养成与阅读能力的关系研究论文

摘要：本文以小学语文跨媒介阅读教学为研究对象，探讨阅读习惯养成与阅读能力之间的关系。通过分析现有教育背景和实际教学情况，提出在跨媒介阅读教学中培养学生良好阅读习惯的重要性，以及阅读习惯对提高阅读能力的作用。本文旨在为小学语文教学提供有益的参考和启示。

关键词：小学语文；跨媒介阅读；阅读习惯；阅读能力

一、背景分析

（一）1.当前小学语文教育背景下的阅读教学现状

随着科技的发展，媒介形式日益丰富，小学语文阅读教学也面临着新的挑战。在传统纸质阅读的基础上，跨媒介阅读逐渐成为语文教学的重要组成部分。当前，小学语文阅读教学在跨媒介阅读方