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《中考复习专题——文学类文本之句子赏析》导学案

复习目标：复习记叙文阅读之句子赏析

课时安排：1课时

教学过程

一、以文析法，归纳策略

（一）以文析法

案例1：七上《春》)

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

案例2：七上《春》

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

案例3：九下《变色龙》

“嗯！不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头。

案例4：八下《安塞腰鼓》

愈捶愈烈！思绪中不存在任何隐秘！

愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，“交织！旋转！凝聚！

奔突！辐射！翻飞！升华！”

案例5：八上《背影》

他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颜唐！他触目伤怀，自然情不能自

已。情郁于中，自然要发之于外：家庭项屑便往往触他之怒。

（二）方法归纳

二、以法析文，巩固策略

1.(2019年三明质检)

离花近一些侯利明

①祖母总能准确分辨出花中最美的一朵，步伐轻盈地走过去，弯下腰，陶醉在花的清香里。这时，

她往往正挎着一篮猪草刚从原野里归来，或是正在扶着竹帚打扫庭院。无论晨昏始终有一朵花开得正

好，仿佛只为恭候这位鹤发童心的老婆婆。我觉得惊奇，外出靠拐杖探路的祖母，“看”花的眼睛却

——

分明是清澈明亮的，像夏日午后桐树下晾着的一碗清水，净得能看到飘零的紫烟。

②祖母满头的发，是一夜之间彻底变白的，那年的我还不到五岁，仰头望见祖母脸上满布的寒霜，

——

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——

不由一阵阵打颤。她哭得停不下来，直到双目失明。无法再去回忆年迈的祖母是怎样在黄昏里一步步

蹒跚，摸索着为我做饭洗衣，送我到村小上学。只记得一个周末，我在灯下写作业。柔风送来阵阵幽

香，祖母拈针缝衣的手轻颤起来。她扶着桌沿走到窗棂下，循着香来到院子中。“回来了，你们真的

回来了……”祖母哽咽着，跟随着若有似无的花香来到墙边，只见一簇簇鲜花在月光下美如仙子，婀

娜多姿。这些花默默地发芽，拔节，直到缀满花苞，祖母虽然看不见却也不曾错过花开。花香盈盈，

勾勒出温暖，给了她一个满满的拥抱。淡淡清香扣开了祖母紧闭的心门，日子随着一朵花的盛开渐渐