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20《青山不老》公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2025-11-22 发布于陕西
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20《青山不老》公开课一等奖创新教学设计.docx

    20《青山不老》公开课一等奖创新教学设计

    《青山不老》教学设计

    教学目标

    1.老人创造奇迹的过程，领悟对比的写作方法及其效果。

    2.揣摩关键词句，体会青山不老的含义，从而感受老人的高尚情怀。

    教学重难点

    体会青山不老的含义。

    教学过程

    一、感受青山

    1、出示一组晋西北的图片，看图说话。

    2、接着出示另一组图片，看图说话。

    3、揭示真相，谈一谈自己的感受。（了不起的奇迹），出示板书课题，导入新课。

    【设计意图：通过同一处地方两组图片环境的前后不同对比，大家七嘴八舌自由谈感

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