《学前教育学精编》第五章 第四节 幼儿体育 课件30张.pptxVIP

第四节

幼儿体育;目录;一、幼儿体育的概念;一、幼儿体育的概念;1、组成部分：（1）身体的正常发育

（2）机能的协调发展与提高

2、体质的概念：人体在体格、体能、适应能力、心理因素等各方面表现出来的相对稳定的特征，是身体发展状况的综合表现，是衡量一个儿童身体健康与否的标准。

3、体育的目的：以促进幼儿身体正常发育，增强体质，提高幼儿健康水平为目的;二、幼儿体育的意义;身体健康是幼儿一切发展的基础和前提，体育是幼儿健康的重要保障。通过科学合理地照顾、安排与组织幼儿的生活，可以保障幼儿的生命与安全，提高他们的健康水平，预防和减少不必要的身体伤害与精神损害。;体育为智育、德育、美育的实施创造良好的条件

1、对智育：提高幼儿神经系统反应的灵敏性

2、对德育：培养幼儿克服困难、勇敢、合作等良好的品质

3、对美育：帮助幼儿人事与体验人体的动作美与姿势美，培养健美的体态与姿势。;强身→强种→强国

——陈鹤琴

关系到中华民族体质的改善和提高，

关系到国家和社会的兴旺与发达！;三、幼儿体育的目标和内容;1、促进幼儿身体正常的生长发育和机能的协调发展；

促进幼儿身体正常发育，是保证幼儿各方面健康发展的前提。幼儿适应环境和抵抗疾病的能力的强弱，是体质好坏的主要标志。;2、增强体质，促进心理健康；

增强体质，促进心理健康，是指增进幼儿身心两方面的健康，既身体强壮，又性格开朗、情绪乐观等。;3、良好的生活卫生习惯，是增进幼儿健康的必要条件。

培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

;通过体育提高幼儿参加体育活动的兴趣和发展基本的活动能力，促进其身心健康地成长。;1、促进幼儿健康成长

①建立安全卫生的生活环境

②制定、执行合理的生活制度和卫生保健制度

③为幼儿提供合理的膳食

④积极锻炼幼儿身体

⑤重视幼儿的心理健康;2、发展幼儿的基本动作

走、跑、跳、平衡、投掷、攀爬等

3、培养幼儿良好的生活习惯

合理的生活作息制度、环境因素的良好影响和示范等

4、增强幼儿的自我保护意识

安全教育，从生活中常见的、与幼儿关系密切的安全知识入手;练习;四、幼儿体育的实施;（一）幼儿体育的途径;（一）幼儿体育的途径;练习;（二）幼儿体育应注意的问题;（二）幼儿体育应注意的问题;谢谢！