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牛津译林版英语7AUnit1-4单元知识点归纳

七年级上册的英语学习是打好基础的关键时期。这份归纳旨在帮助同学们系统梳理Unit1至Unit4的核心知识点，巩固所学，查漏补缺，为后续学习奠定坚实基础。请同学们结合课本和课堂笔记，理解并灵活运用这些知识。

Unit1Thisisme!

本单元主要围绕“认识自我与他人”展开，核心在于掌握基本的问候、介绍以及有关个人信息的表达。

【核心词汇与短语】

*人称代词主格：I,you,he,she,it,we,they(需明确各代词指代对象及对应的be动词搭配)

*be动词：am,is,are(掌握其在不同人称后的正确使用)

*问候与应答：goodmorning/afternoon/evening,hello,hi,nicetomeetyou,gladtomeetyou,too

*介绍用语：Thisis...(用于介绍他人)，Mynameis.../Im...(用于自我介绍)

*形容词：new,good,nice,glad,fine

*名词：student,classmate,friend,teacher,master(注意区分“老师”和“主人”的含义)

*其他：too,and,yes,no,not

【重要句型】

1.自我介绍与询问姓名

*IamAmy./MynameisAmy.

*AreyouSimon?Yes,Iam./No,Imnot.

2.介绍他人

*Thisismyfriend,Millie.

3.问候与回应

*Goodmorning,MissLi.Goodmorning,class.

*Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.

4.询问来自哪里

5.谈论年龄、班级

*Howoldareyou?Imtwelveyearsold.(可省略yearsold)

*Whatclassareyouin?IminClass1,Grade7.(注意首字母大写和介词搭配)

6.提建议

*Letsplaybasketball.Goodidea!

【基础语法聚焦】

1.be动词的一般现在时：根据主语人称和数的变化，正确使用am,is,are。

*Iam.../Youare.../He/She/Itis.../We/You/Theyare...

*否定式：在be动词后加not(isnt,arent)。

*疑问式：将be动词提至句首。

2.人称代词主格：作句子的主语，要与人称和数保持一致。

Unit2Letsplaysports!

本单元聚焦于“运动与爱好”，学习如何谈论喜欢的运动、日常活动以及拥有的物品。

【核心词汇与短语】

*运动类名词：football,basketball,tabletennis,tennis,swimming,running,sport,game

*动作动词：play,run,swim,jump,skate,dance,sing,read,watch,love,like,enjoy,hate,want,have,has

*频率副词：often,usually,always,sometimes,never

*描述性形容词：great,fun,interesting,boring,difficult,easy

*名词：hobby(hobbies),player,member,club,team,match,time,book,newspaper

*情态动词：can(能，会)

【重要句型】

1.谈论喜好与厌恶

*Ilike/love/enjoyplayingfootball.(like/love/enjoy+doingsth.)

*Helikesswimmingverymuch.(注意第三人称单数)

*Idontlikerunning.Itsboring.

*Doyoulikedancing?Yes,Ido./No,Idont.

*Whatsyourfavouritesport?Myfavouritesportisbasketball./Ilikebasket