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高中语文学习任务群在培养学生历史素养中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文学习任务群在培养学生历史素养中的应用策略。通过分析语文学习任务群的特点与价值，结合历史素养的内涵，提出具体应用方法，以期为高中语文和历史教学提供有益参考。

关键词：高中语文；学习任务群；历史素养；应用研究

一、引言

（一）1.高中语文学习任务群概述

在当前教育背景下，高中语文教学逐渐形成了以学习任务群为核心的教学模式。语文学习任务群是指在一定时间内，围绕特定的学习目标，将语文知识、技能、情感、态度、价值观等要素有机结合起来，形成一个相对完整的学习体系。这种教学模式旨在改变传统的碎片化教学方式，提高学生的语文素养。