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2025年部编版小学语文二年级上册期末测试题
——部编版适用
亲爱的小朋友,经过一个学期的努力,你一定收获满满!这份卷子将带你回顾所学知识,展示你的语文能力。请认真读题,仔细作答,相信你一定是最棒的!
一、积累运用(共40分)
(一)我会读拼音写词语,还能把字写漂亮。(10分)
xiǎoniǎo()shānshuǐ()shūběn()
mùguāng()tóngxué()tiányě()
huǒshān()yúnduǒ()shēngrì()
fēngyǔ()
(二)我会给多音字选择正确的读音,打上“√”。(6分)
1.树上结(jiējié)满了果子,我们要节(jiējié)约用水。
2.音乐(yuèlè)课上,我们快乐(yuèlè)地唱歌。
3.春天,农民伯伯开始种(zhǒngzhòng)树,这些是树种(zhǒngzhòng)。
(三)我会比一比,再组词。(8分)
白()自()
马()鸟()
右()石()
木()本()
(四)我会把词语宝宝送回家。(填序号,6分)
A.雪白的B.可爱的C.明亮的D.弯弯的E.快活的F.小小的
1.()月亮挂在天上。
2.弟弟有一双()眼睛。
3.()小兔子在草地上跳来跳去。
(五)我会照样子写一写。(10分)
1.例:高高兴兴→_________、_________(AABB式词语)
2.例:又大又圆→又____又____、又____又____
3.例:小鱼游来游去→小鸟____来____去
4.例:荷叶是小水珠的摇篮。
_________是_________的_________。
二、词句乐园(共25分)
(一)我会选字填空。(6分)
在再有友完玩
1.放学了,我()教室门口和同学说()见。
2.我的好朋()今天()了一本书。
3.我们()成作业后,一起去公园()耍。
(二)我会照样子,写句子。(9分)
1.例:青蛙在田里唱歌。
_________在_________。
2.例:天上的云像棉花糖。
_________像_________。
3.例:小明把苹果吃了。→苹果被小明吃了。
妈妈把衣服洗干净了。→_________
(三)我会给句子加上合适的标点符号。(10分)
1.你今天开心吗()
2.公园里的花真漂亮啊()
3.爸爸正在看报纸()
4.我们要爱护小动物()
5.这是我的铅笔()那是你的橡皮()
三、课文回顾(共15分)
(一)我会根据课文内容填空。(10分)
1.远看()有色,近听()无声。
2.()时不识(),呼作()玉盘。
3.解落()秋叶,能开()月花。
4.小鸡画()叶,小狗画梅花,小鸭画()掌,小马画月牙。
(二)我会连一连。(5分)
《小蝌蚪找妈妈》告诉我们要独立思考
《坐井观天》做事要团结协作
《狐狸和乌鸦》看问题要全面
《风娃娃》不能盲目模仿别人
《雪孩子》要有爱心,乐于助人
四、阅读理解(共10分)
小白兔
小白兔,穿皮袄,耳朵长,尾巴小。
三瓣嘴,胡子翘,一动一动总在笑。
爱吃萝卜和青草,蹦蹦跳跳真可爱。
1.这首儿歌写的小动物是_________。(2分)
2.用“○”圈出小白兔的特点。(4分)
3.小白兔爱吃什么?请在文中用“____”画出来。(2分)
4.你喜欢小白兔吗?为什么?(2分)
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五、看图写话(共10分)
仔细观察下图,图上画的是什么时候?谁在哪里做什么?他们的心情怎么样?请你用几句话写下来,注意把句子写通顺,不会写的字可以用拼音代替。
(此处应有一幅简单插画:两个小朋友在公园里放风筝,天空中有一只蝴蝶形状的风筝,两人面带笑容)
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温馨提示:写完后记得检查哦!看看有没有错别字,句子是否通顺,标点符号用对了吗?
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参考答案及评分标准(此处省略,实际使用时可单独附页)
这份卷子涵盖了二年级上册语文的核心知识点,从基础字词到句子表达,再到阅读
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